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Psychology of China
ISSN Print:2664-1798
ISSN Online:2664-1801
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生活技能教育对小学生社会适应能力影响的实验研究
Experiments about the Influence of Life Skills Education on Children’s Social Adaptation Ability
本研究采用实验组、对照组前测后测实验设计，通过对周口市某小学一个班级的学生进行同情他人、情绪管理、责任感、作出决定、解决问题、积极乐观、人际交往能力、自信心、缓解压力、创造性思维能力等十方面的生活技能教育，以探讨学校生活技能教育对... More >>
中国人神经质特质结构分析及量表编制
Neuroticism Structure of Chinese and the Scale Development
基于前人的研究进一步探索中国人神经质结构，旨在编制出能够全面地、准确地反映中国人神经质的测量工具。采用文献调查和专家咨询法拟定初始量表，通过两轮施测获得由正性情绪（积极乐观）和负性情绪（抑郁焦虑、冲动性和情绪化）两个维度组成，共2... More >>
大学生逆商（AQ）与应对方式的相关研究
The Relationship Among Adversity Quotient and Coping Style of College Students
为了探讨大学生逆商(Adversity Quotient)与应对方式(Coping Style)的现状，分析两个变量之间的关系。使用逆商量表和应对方式问卷，对387名民办高校大学生进行调查。结果发现，大学生逆商处于中等状态；大学生... More >>
框架效应理论的研究与进展
Research and Progress of Framing Effect Theory
上个世纪以来，对风险决策的研究一直是学术界研究的焦点。随着对风险决策研究的不断深入，框架效应的研究范围和深度也在不断扩大。主要变化为：框架效应的类型分析由单一化转化为多元化；框架效应的理论解释由经济学理论扩展到认知理论；框架效应的... More >>
突发公共卫生事件下的幸存者内疚：内涵、影响因素与干预
Survivor Guilt in the Public Health Emergency: Connotation, Influence Factors and Intervention
幸存者内疚是指经历灾难性事件后存活下来的个体，会因自己的幸存而感到内疚。幸存者内疚一般在创伤后产生，个体的共情能力、归因和评价能力等个人因素会对其产生影响。幸存者内疚会给个体带来诸多消极影响，但也可能促进个体发展利他行为。某些针对... More >>
