“电子布洛芬”是数字时代涌现的一种隐喻性概念,特指能够缓解心理压力、提供情绪慰藉的数字化内容。本文从概念界定、功能特征与兴起背景入手,结合数字疗法、传播学等多学科视角,分析了其通过神经生理、认知心理及社会文化路径起效的作用机制。研... More >>
当前青少年心理健康面临严峻挑战,焦虑、抑郁检出率较高,相关政策明确提出提升儿童青少年心理健康水平的目标。传统心理健康干预侧重“问题解决”,忽视预防与积极品质培育,而正念干预作为积极心理学取向的干预方式,为解决该问题提供新思路。本文... More >>
本研究围绕心理健康工作开展了实践创新探索,提出“1245N”心理健康教育工作模式。该模式借鉴“枫桥经验”,以朋辈心理互助为切入点,以全面提升学生心理素质为主线,搭建线上与线下两个平台,完善四级危机预警机制,推进五育与心理教育融合,... More >>
道德相对主义是哲学家,特别是元伦理学家争辩的一个重要理论问题。随着实验哲学和实验伦理学的相继兴起,已有一些研究者运用心理学方法对其进行初步探索。但这些探索尚浅尝辄止,本研究旨在探讨道德相对主义的现状及道德教育问题。关注不同年龄阶段... More >>
本研究旨在探讨家庭功能对大学生网络利他行为的影响,以及公我意识和情绪智力的中介作用。采用家庭亲密度与适应性量表、大学生网络利他行为量表、公我意识量表和情绪智力量表,运用随机抽样法对大学生进行问卷调查,采集有效数据427份。结果显示... More >>