对第二语言(L2)学习者而言,在听觉言语加工中达到与母语者相当的速度与准确性始终是一项重要挑战。近年来,随着脑电图(EEG)和脑磁图(MEG)等具有高时间分辨率的神经电生理技术的发展,从神经振荡与神经夹带的视角研究第二语言加工过程... More >>
家校沟通的困局,往往始于“问题轰炸”与“责任推诿”的恶性循环。作为一线心理教师,我亲历过太多因沟通失效导致的“教育孤岛”——家长在焦虑中退缩,教师在疲惫中妥协,而孩子成了沉默的代价者。基于《家庭教育促进法》对协同育人的要求,本研究... More >>
目的:本研究旨在通过逆向追溯成功复学的典型个案,探讨拒学学生重返校园的动力机制及其支持路径,深度解析家庭系统在拒学到复学过程中扮演的“基石”角色。方法:采用回顾性调查法,选取全国243所高校(涵盖从“双一流”建设高校到地方本专科院... More >>
为探讨领悟社会支持与新型职业农民生活满意度的关系及其中介机制,采用领悟社会支持量表、心理资本问卷和生活满意度量表调查了221名新型职业农民。相关分析显示,领悟社会支持、心理资本和生活满意度两两呈显著正相关;中介效应检验表明,心理资... More >>
工作记忆的中央执行系统作为认知加工的核心调控中枢,其理论内涵在近五十年的研究中经历了显著的演进。本文系统回顾了中央执行系统从早期模糊的“资源池”概念与“小矮人”隐喻,逐步向纯粹注意力控制系统演进的理论脉络。文章重点梳理了工作记忆模... More >>