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团体辅导对提升民办高校新生情绪管理能力的实践研究
A Practical Study on Improving the Emotional Management Ability of Freshmen in Private Universities through Group Counseling
目的：通过团体辅导提升民办高校新生的情绪管理能力。方法：于2023年3月至2023年5月开展情绪管理主题团体心理辅导。团体辅导成员招募采用自愿报名，在知情同意的基础上选取了25名新生进行了情绪管理主题的团体心理辅导。结果：团体辅导...
科研立项
国内外变革承诺研究综述
Employees’ Commitment toward Organizational Change —A Literature Review
变革承诺是个体积极投入组织变革的意愿和动机，可以转化为个体在变革中积极有益的行为，是影响组织变革成败的关键因素之一，在组织管理理论和实践中具有重要意义。变革承诺受到个体因素和组织情境的影响，能够预测个体在变革中的行为，并最终对变革...
网络游戏对个体心理的增益作用
Promotive Effect of Online Game on Individual Psychology
游戏一直伴随人类历史发展，随着互联网的快速发展，网络游戏成为人们日常娱乐生活的一部分。传统的观点往往认为网络游戏行为对个体心理健康带来消极影响，然而，越来越多的研究发现，网络游戏行为也可能对个体心理产生积极的影响。该文通过对相关文...
科研立项
中小学生家庭作业自我调节问卷中国化修订与信效度检验
The Revision of the Homework Self-regulation Questionnaire for Primary and Middle School Students in China and Reliability and Validity Test
目的：该研究旨在编制中小学生家庭作业自我调节问卷并探讨问卷的信度与效度。方法：问卷以瑞安（Ryan）和康奈尔（Connell）在1989编制的学术自我调节问卷（AcademicSelf-RegulationQuestionnair...
民族院校大学生无聊倾向对睡眠拖延行为的影响： 有调节的中介模型
The Effect of Boredom Proneness on Bedtime Procrastination among College Students from Institute of Nationalities: A Moderated Mediation Model
目的：为探讨无聊倾向对民族院校大学生睡眠拖延行为的影响以及问题性社交媒体使用和感觉寻求在两者之间的作用机制。方法：采用无聊倾向量表、问题性社交媒体使用量表、睡眠拖延行为量表、感觉寻求量表对1053名民族院校大学生进行调查。结果：（...
科研立项
