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Psychology of China
ISSN Print:2664-1798
ISSN Online:2664-1801
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九型人格的历史发展：从远古符号到现代人格心理学体系
The Historical Development of the Enneagram: From Ancient Symbol to Modern Personality Psychology
九型人格（Enneagram）是一门剖析人格类型与促进心灵成长的复杂学问，其历史脉络交织着多种文化传统。本文旨在系统厘清九型人格从古代传说演变为现代系统理论的发展路径，并对其学术地位进行批判性审视。通过系统的文献分析（检索Webo... More >>
民办高校大学生社交焦虑现状研究
The Current Status of Social Anxiety among College Students in Private Universities: A Research Report
大学生社交问题一直备受关注。近期，研究者面向全国大学生展开社交调查，结果显示百分之八十以上被采访的大学生都认为自己有轻度社恐，“社恐”一词在网络上广泛流行。本论文主要调查民办大学生社交现状，并分析年级与性别两因素对大学生社交情况的... More >>
无手机恐惧与大学生抑郁：生命意义体验的中介作用和领悟社会支持的调节作用
Nomophobia and Depression among College Students: A Moderated Mediation Model of Presence of Meaning in Life and Perceived Social Support
为探究无手机恐惧对大学生抑郁的影响及其作用机制，采用无手机恐惧量表、生命意义感量表、领悟社会支持问卷、流调中心用抑郁量表，对浙江省某高校的463名大学生进行调查。结果表明：（1）无手机恐惧、抑郁、生命意义体验两两间均呈显著相关，且... More >>
接触自然提升人类对动物道德地位的感知：物质主义和心智知觉的中介作用
Contact with Nature Enhances Human Perception of the Moral Status of Animals: The Mediating Role of Materialism and Mind Perception
人类与动物在自然界中存在天然依存关系，动物对维持生态平衡、推动人类文明意义重大。随着社会认知发展，人类对动物的态度从工具理性转向伦理关怀，探究动物道德地位感知成为实现人、动物、自然和谐共生的关键。现有研究多从动物本体特征与社会文化... More >>
基于AI的高校心理健康分级干预闭环机制研究 ——以山东省学生文化特质为导向
Research on a Closed-loop Mechanism for AI—Based Tiered Intervention in University Student Mental Health —Oriented Towards the Cultural Characteristics of Students in Shandong Province
针对人工智能赋能背景下山东省高校学生心理健康干预存在的干预环节脱节、文化适配性不足、缺乏长效反馈机制等问题，本研究构建以山东省高校学生文化特质为导向的AI赋能心理健康分级干预闭环机制。研究在解构儒家文化影响下山东省高校学生心理特质... More >>
