Subscribe to the latest published information from SCISCAN
三幕式教学法在中西医结合内科教学中的应用：一项基于理论分析的整合性改革框架研究
Application of the Three-Act Teaching Method in Integrated Traditional Chinese and Western Medicine Internal Medicine Education: A Theoretical Analysis-Based Study on an Integrative Reform Framework
当前中西医结合内科教学中，面临理论与临床脱节、中西医知识体系割裂、学生整合思维薄弱、师资结构单一及评价方式片面等核心挑战。三幕式教学法在提升临床推理能力方面具有潜力，但其在中西医结合这一交叉学科领域的针对性应用与机制探讨尚不充分。... More >>
融合、重构与超越：人工智能时代高等数学教育的范式转型与路径创新
Integration, Reconstruction and Transcendence: Paradigm Transformation and Path Innovation of Higher Mathematics Education in the Era of Artificial Intelligence
以生成式人工智能为代表的数字技术正以前所未有的深度与广度渗透至高等教育领域，引发基础学科教学的深刻变革。本文聚焦“高等数学”这一核心基础课程，针对其在传统教学中长期存在的核心痛点，提出并论证了以“人智（HI）与人工智能（AI）深度... More >>
Funding
先存断层倾角对断层活化特征的影响——基于离散元数值模拟实验
The Influence of Pre-existing Fault Dip Angle on Fault Activation Characteristics: Insights from Discrete Element Method (DEM) Numerical Simulation Experiments
先存断层活化是工程建设与矿产开发中引发地质灾害的关键诱因，断层倾角作为控制断层力学特性的核心参数，其对活化特征的影响规律亟待明确。为揭示该机制，本文采用离散元模拟软件ZDEM，设计断层倾角为15°、30°、45°、60°的4组对比... More >>
Funding
基于“家校医社”协同的民办高校心理健康服务体系创新与实践路径
Innovation and Practice of Mental Health Service System in Private Universities: A “Family-School-Medical-Community” Collaborative Approach
Author:
叶腾 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2026,8(2): 57-62 / 2026-02-26
856
720
856
720
为破解民办高校学生心理健康服务需求与资源约束、适配性不足的矛盾，本研究立足其“资源有限、办学灵活”的属性，基于协同育人理论，探索“家校医社”协同服务体系创新路径。研究以“资源依赖—机制创新—服务转化”为线索，从队伍建设、医教融合等... More >>
Funding
“投资于人”视域下高校在教育科技人才一体改革中的高质量发展路径研究
The Path to High-Quality Development of Universities in the Integrated Reform of Education, Science and Technology, and Talent Cultivation: A Perspective from “Investing in People”
在“投资于人”成为国家宏观政策新导向的背景下，高校作为教育、科技、人才的集中交汇点，其如何实现高质量发展并支撑三者一体化改革成为关键议题。本文立足于这一现实需求，首先从历史、理论、世界与高教四个维度系统论证了高校在一体化改革中的核... More >>
Funding
