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高校大一新生自尊与心理健康的关系:心理弹性的中介作用

The Relationship between Self-esteem and Mental Health among Freshmen in College: The Mediating Role of Psychological Resilience

Authors: 宋美静¹, 何林颖², 王歆睿³, 张莉² / Psychology of China / 2024,6(6): 1047-1054 / 2024-07-05 look1731 look1387

文章采用自尊量表、心理弹性量表和简明症状量表对1511名高校大一新生进行调查,旨在探索高校大一新生的自尊、心理弹性与心理健康的关系,并为大一新生心理健康教育提供建议。研究结果显示,高校大一新生自尊与心理健康症状的焦虑、抑郁和躯体化... More >>

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网络民意与司法的法经济学研究 ——比较法视野中的江歌案和药家鑫案

Legal and Economic Research on Internet Public Opinion and Justice —Jiang Ge Case and Yao Jiaxin Case from the Perspective of Comparative Law

Authors: 刘星显, 崔经纶 / Progress in Social Sciences / 2024,6(3): 707-715 / 2024-07-05 look833 look319

江歌案的一审判决将道德维度引入法律方法,用法教义学接受的解释办法得出符合舆情的方案。网络舆论的言论具有“道德意识”和“非专业性”两点特征,因此对司法裁判产生的影响也具有优劣:从道德的角度促使判决“法”与“情”相融合实现实质正义;“... More >>

需求与冲突:高校教师数字化教学能力的时代价值与现实困境

Demands and Conflicts: The Era Value and Practical Dilemmas of University Teachers’ Digital Teaching Competence

Authors: 张晓龙, 司玉娜 / Education Study / 2024,6(3): 792-798 / 2024-07-05 look1559 look1059

高等教育数字化转型是当前高等教育需要关注的时代议题,教师数字化教学能力则是高等教育数字化转型的核心内容和前提条件。通过对比,提出数字化教学能力的内涵。教师数字化教学能力的时代价值从宏观角度看,引领了教育变革的方向,推动了高等教育的... More >>

绿色课堂及其评价指标体系研究

A Study on Green Classroom and Green Degree Assessment System

Author: 段圆园 / Education Study / 2024,6(3): 775-783 / 2024-07-05 look425 look229

新一轮的课程改革给绿色教育理念和绿色课堂的发展提供了更加广阔的空间,绿色课堂已成为备受瞩目的科研方向。本文结合绿色课堂的概念和绿色度评价指标体系,通过问卷法和访谈法,对绿色课堂展开具体分析。 More >>

互交哲学及其在培养学生综合素质中的应用

Reciprocal Philosophy and Its Application in Cultivating Students’ Comprehensive Qualities

Authors: 张介平, 李德翼, 李垚涵, 梅志强, 文旭, 巫泳玫, 张文莉, 冯灵 / Education Study / 2024,6(3): 762-767 / 2024-07-05 look534 look312

互交哲学的逻辑起点是三圆互交哲学模式。该模式具有主动开放、公共区和联结点、心上性、复合视角和视野、改造重建以创新等内涵和功能,用于学生个性特征、爱国思想、热心公共区事务、缺陷意识、协作精神,以及多维互交的创新思维和能力的培养,取得... More >>

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