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最新文章

语篇翻译视角下的长句汉英翻译

C-E Translation of long sentences from the Perspective of Discourse Analysis

作者: 冯曼 段安琦 / 译道 / 2021,1(2):7-15 / 2021-10-19 look426 look232

长句汉英翻译一直是翻译教学的难点,本文立足翻译硕士生在长句汉译英实践过程中遇到的问题与困惑,结合语篇语言学对个中的翻译问题进行了分析,梳理了语篇中影响长句主位、述位信息安排的多种因素,并在此基础上提出了语篇翻译视角下长句汉译英的指...更多>>

译者培养与理论创新:克里斯蒂安·诺德教授访谈录

Translator Education and Theoretical Innovation: An interview with Professor Christian Nord

作者: 但海剑 / 译道 / 2021,1(2):1-6 / 2021-10-19 look303 look246

克里斯蒂安·诺德(Christian Nord),当前德国翻译功能学派的领军人物。1967 年始,诺德教授先后 在海德堡大学、维也纳大学等多所大学进行翻译教学和研究,发表 80 多篇论文,主要涉及翻译中的语篇分析、译者培养和翻译...更多>>

人身安全保护令的实施现状——以武汉为例

Implementation Status of Personal Safety Protection Orders — Take Wuhan as an Example

作者: 屈洋阳 顾谦谦 / 法学进展 / 2021,3(4):253-259 / 2021-10-18 look401 look337

人身安全保护令制度自2016 年颁布,至今已经实行5年。从检索平台上裁判文书反映的情况来看,许多受害人已经学会利用法律作为武器来捍卫自己的权利,然而由于《反家庭暴力法》中此项规定过于原则,导致制度难以实际操作,面临着各种困境和挑战...更多>>

国际教师教育研究:合作网络、热点主题与知识基础 ——基于7本SSCI期刊(2016-2020年)的文献计量分析

International Teacher Education Research: Cooperative Network, Hot Topics and Knowledge Foundation-Based on a Literature Measurement Analysis of 7 SSCI Journals (2016-2020)

作者: 黄怡翔 / 教育研讨 / 2021,3(4):527-536 / 2021-10-15 look283 look292

定期动态监测国际教师教育学科发展动态,有助于缩小国内外教师教育学研究的差距,并在借鉴国际同行研究成果和实践经验的基础上,破解国内教师教育学研究的难题。针对国际教师教育学领域7 本最具影响力的SSCI 期刊近5 年(2016—202...更多>>

2016—2020年高校新生心理健康状况变化趋势调查——以武汉某高校为例

Changes in Mental health of College Freshmen From 2016 to 2020 —Based on Data Form A University in Wuhan

作者: 雷辉¹ 吕容涛² / 心理咨询理论与实践 / 2021,3(10):675-682 / 2021-10-13 look334 look354

以武汉某高校2016—2020 年新生心理普查数据为研究对象,探讨不同年份大学生新生心理健康水平的变化趋势。通过对23596 份SCL-90 心理普查数据进行分析,发现大学生心理健康水平与性别、生源地、家庭结构、 父母婚姻状态、...更多>>

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