数字体育助推大学生课外体育锻炼实证研究——以武汉城市职业学院采用步道乐跑 App 为例
An Empirical Study on Digital Sports Promoting College Students’ Extracurricular Physical Exercise —Take the Footpath Happy Running App of Wuhan City Vocational College as an Example
随着互联网等大数据的发展，运动类App等数字体育锻炼平台已逐渐应用到大学生课外体育锻炼之中。本文应用文献资料法、个案分析法、数理统计法等研究方法对武汉城市职业学院使用步道乐跑App近5年的数据进行研究分析。结果表明：近5年的合格率...更多>>
科研立项重点基金项目
新闻学科教育的术与道：融媒体时代网络 与新媒体专业的教学模式创新
The Art and the Way of Journalism Education: Teaching Model Innovation of Network and New Media Majors in the Age of Media Convergence
融媒体时代，传统的新闻传播教育教学理念模式与方法与当今社会的传媒生态环境产生了一定距离。在以实践为标准的网络与新媒体专业教学模式中，这一问题尤为凸显。在大力推进新文科建设的背景下，本文通过具体的案例阐释了网络与新媒体专业教学模式及...更多>>
科研立项
大学生生活技能量表在中国大学生群体中的修订
Revision of College Students’ Life Skills Scale in Chinese College Students
目的：对大学生生活技能量表进行中文修订并检验其信效度，考察该量表在中国大学生中的适用性。方法：第一次采用生活技能量表（LSAS）对906名大学生施测，验证其信效度，其中180人在间隔两周后完成重测。随后第二次采用生活技能量表（LS...更多>>
科研立项
阿德勒心理学在澳门隐蔽青少年个案辅导中的应用——个案研究
The Application of Adler’s Psychology in the Counseling of Macau’s “Hidden Adolescent” —A Case Study
本研究是在澳门进行一位隐蔽青少年的个案研究。结合了阿德勒心理学（又称个体心理学，Individual Psychology）与现实治疗法于同化整合模式中的应用。 结果发现，隐蔽是与个体的自我“觉察”有关；学校、社会兴趣是可有效降低...更多>>
阿德勒心理学结合现实治疗法在澳门隐蔽青少年中的应用
The Application of Adler’s Psychology and Reality Therapy for ‘Hidden Adolescents’ in Macao
本研究旨在探讨阿德勒心理学结合现实治疗法对隐蔽青少年中的应用。在此基础上，本文提出“隐蔽”与“偏差行为”两者间的关系，且都是经由个人、家 庭与环境三个面向影响而形成的。并以阿德勒心理学的三个核心主题来探讨青少年的隐蔽现象，分别是自...更多>>
