“共业分股”与“相共管业” ——明清徽州契约文书中的共业现象考察
从明清时期徽州地区的田土契约文书中可以窥见一种特殊的产业形态，即由多个主体共同对某项产业享有权利，已有的研究将其称为“共业”。通过对契文内容的考察，其可进一步分为“共业分股”和“相共管业”两种模式，二者就产业之上各项权能的行使及相...更多>>
深圳市小学跳绳特色学校示范模式指标体系构建与实证研究
Construction and Empirical Research on the Index System of Demonstration Model of Shenzhen Primary School Skipping Characteristic School
本文基于学校体育和跳绳项目发展的需求，在对深圳市中小学开展校园跳绳情况有一定程度了解的基础上，结合自身参与跳绳培训和校园跳绳文化建设的经历，通过文献资料法、专家访谈与德尔菲法共计4轮的层层指标修改与验证，其目的为构建深圳市小学跳绳...更多>>
教改项目
新工科背景下国际化人才培养中单片机课程教学改革与探索
Reform and Exploration of Single-chip Microcomputer Teaching in International Talent Training under the Background of new Engineering
新工科背景要求国际化人才具备多学科交叉能力的同时又要具备爱国工匠精神，针对现有单片机教学体系无法满足新工科背景下国际化人才新要求，且外语与专业能力脱节的问题。本文通过文献调研厘出现有的单片机课程存在教学目标定位不清晰、与思政联系不...更多>>
教改项目国家社会科学基金项...
“专家建议”何以引发公众的抗拒心理——基于对830条微博帖子的词频统计与LDA 主题分析
Why “Expert Advice” Triggers Public Resistance —Based on Word Frequency Statistics and Topic Analysis of LDA of 830 Sina Weibo Posts
本文旨在分析“专家建议”引发公众抗拒情绪的原因，从而更好地缓解各社会主体间的关系，进而推动现代民主社会的健康发展。使用Python抓取新浪微博中6个相关话题词条内的网友发帖，先运用ROSTCM6对830条帖子进行词频分析，随后两名...更多>>
正念对大学生社交焦虑的影响：拒绝敏感性的中介作用
Impact of Mindfulness on Social Anxiety in College Students: The Mediating Role of Rejection Sensitivity
目的：考察大学生正念对社交焦虑的影响以及拒绝敏感性的中介作用。方法：采用正念五因素问卷、交往焦虑量表和拒绝敏感性量表对145名大学生进行调查。结果：（1）正念与社交焦虑呈显著负相关（r=-0.398，p<0.01），与拒绝敏...更多>>
科研立项
