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客体关系理论指导下大学生依恋创伤修复个案报告
Case Report on the Repair of Attachment Trauma in a College Student Under the Guidance of Object Relations Theory
Author:
陈莹莹 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2026,8(3): 141-148 / 2026-03-25
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本案例中，一名大一男生因“社交焦虑、持续孤独感及生活无意义感”主动求助。结合其成长史评估发现，来访者表层症状源于婴儿期至青春期多阶段叠加的依恋创伤，并由此形成“自我无价值—他人不可靠”的内在客体关系与僵化防御模式。咨询师以客体关系... More >>
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基于共同学习理念的高校心理健康教育课程育人机制探索
Exploring the Educational Mechanism of College Mental Health Education Courses from the Perspective of Collaborative Learning
高校心理健康教育课程肩负着培育学生心理品质与意志品质、促进学生综合素质协调发展的重要使命，但其育人功能如何在课堂结构中有效落地，仍有待深入探讨。本文以共同学习理念为切入点，聚焦课堂互动结构中的育人机制，将纵向角色流动、横向视角差异... More >>
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游戏行业商业秘密的保护困境与破解路径
The Dilemma and Solution Paths in Protecting Trade Secrets in the Gaming Industry
我国游戏行业市场规模扩张和收益不断增加使游戏商业秘密成为相关企业构筑核心竞争力的关键资产。其具有涵盖多元形态，兼具高创新性、易复制性与强流动性的特质，也因此面临着侵权手段隐蔽化、认定标准模糊化、保护体系碎片化的多重困境。恰逢全国首... More >>
大学生问题性社交媒体使用与人际关系困扰的关系——心理资本的调节作用
The Impact of Problematic Social Media Use on Interpersonal Relationship Distress Among College Students: The Moderating Role of Psychological Capital
为探讨大学生问题性社交媒体使用与人际关系困扰的关系，并考察心理资本的调节作用，本研究采用青少年问题性社交媒体使用评估问卷、积极心理资本问卷和人际关系综合诊断量表，对粤港澳大湾区内多所大学共871名大学生进行问卷调查。结果发现：问题... More >>
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Practice Exploration and Counselor Role Optimization in International Student Management in China from the Perspective of Neoliberalism
Against the intertwined context of deglobalization and neoliberalism, international student education in China embraces opportunities brought by international cooperation under the Belt and Road Initiative, while facing challenges... More >>
