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Education Study
ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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大学生品格优势、公共服务动机与志愿行为关系的纵向调查研究
A Longitudinal Study on the Relationships among College Students’ Character Strengths, Public Service Motivation and Voluntary Behavior
近年，随着越来越多的大型赛事、峰会陆续在中国举办，对志愿者的需求量日益增加，“不计报酬且自愿”背景下的公共服务动机逐渐受到高度重视，这对研究公共管理领域具有重要意义。国内外已有不少学者从人口统计学变量研究公共服务动机的影响因素，但... More >>
重点基金项目
《情绪与英语教学：探究教师情绪劳动》评介
Book review on Emotions and English Language Teaching: Exploring Teachers’ Emotion Labor
当前教师情绪研究文献对教师情绪所反映出的社会、文化、历史、政治含义的探究尚不充足。Benesch 教授的著作《情绪与英语教学：探究教师情绪劳动》梳理了情绪和情绪劳动概念、教师情绪研究的历史脉络和研究局限，以一所美国高校英语教师情绪... More >>
科研立项
以“精准滴灌、融合贯通”为主线的机械原理教学改革与实践
Teaching Reform and Practice of Theory of Machinery Based on “Precise Teaching and Integration”
为了培养学生对复杂机械系统的分析能力、设计能力和机构创新能力，机械原理课程以“金课”建设的“高阶性、创新性、挑战度”为引领，开展了教学改革研究。构建了“精准施教”的教学模式，通过“内容精准定位、团队精准组合、过程精准施教”这三要素... More >>
教改项目
大数据背景下市场营销学课程教学改革
Teaching Reform of Marketing Course under the Background of Big Data
面对新商业模式的涌现，以及全社会对市场营销人才的需求，本文以市场人才需求为导向，提出了传统市场营销学课程教学模式中存在的不足，并针对主要问题给出相应的具体措施，主要从网络教育平台教学、理论与实践结合、校企合作、前沿技术应用、课程体... More >>
CBT、TDT与TBL融合教学法在市场营销专业课程教学中的应用 ——以《经典案例分析》课为例
Integrated Application of CBT, TDT and TBL in Marketing Teaching —Take “Classic Case Analysis” as an Example
随着商业社会的急剧变化，传统经管类教学不能满足企业对实践型、创新型人才的需求，以案例教学为代表的情境式教学模式在教学实践的比重得到不断增加。如何提高学生参与度，激发整个讨论小组全体成员的积极性等问题成为案例教学法在实施过程中成功的... More >>
