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Education Study
ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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仿真驱动的多维度混合式教学探索与实践
Exploration and Practice of Multidimensional Hybrid Teaching Driven by Simulation
Authors:
黄泽权¹
杨燕²
邱顺佐²
张美美²
杨茂静²
刘沁¹
郭丽红²
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Education Study /
2024,6(6): 1636-1640 / 2024-11-19
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为应对新工科背景下的教学挑战，本文提出一种融合仿真实践的多维度混合式教学模式。该模式通过将仿真技术融入机械类专业课程教学，借助Ansys、Simdroid、Abaqus等仿真软件演示复杂的机械系统和过程，并基于胜任力理论为学生匹配... More >>
重点基金项目
分析化学实验课程思政建设改革探索
Exploring the Reform of Ideological and Political Construction of Analytical Chemistry Experiment Course
为了落实全面发展的教育理念，培养高素质人才，专业课程与思政教育有机融合已经成为教育大趋势。分析化学实验作为高校化学专业的一门基础实验课程，可以融入大量的思政元素。本文针对分析化学实验课程思政建设中存在的不足之处，从思政团队建设、教... More >>
教改项目
高校项目式教学改革：理论与实践的融合
University Project-Based Teaching Reform: Integration of Theory and Practice
党的二十大报告提出构建高质量教育体系，在此背景下，深化课程教学改革、转变育人方式成为教育发展的重要方向。项目式教学改革的目的是实现课堂革命、作业革命、评价革命，提升学生整体学业质量和核心素养，构建健康且可持续发展的新教育生态。同时... More >>
重庆市材料产业的产教融合研究与实践——以重庆科技大学冶金与动力工程学院为例
Research and Practice of Industry-Education Integration in Chongqing’s Material Industry: A Case Study of the School of Metallurgy and Power Engineering at Chongqing University of Science and Technology
本文以重庆科技大学冶金与动力工程学院为例，探讨了重庆市材料产业的产教融合现状及实践举措。产教融合作为提升高等教育与产业协同发展的关键途径，能够有效提升人才培养质量，促进产业技术进步。重庆市材料产业作为支柱产业，高校与中冶赛迪、重庆... More >>
教改项目
老龄化视域下教育学本科生就业转型与策略探析
Analysis of Employment Transformation and Strategies for Education Undergraduates in the Context of Aging Population
随着人口老龄化趋势的日益加剧，教育领域正步入一个全面转型的关键时期，这对教育学本科生的职业发展路径提出了新的挑战与机遇。通过文本分析法，系统地揭示了在老龄化背景下，教育学本科毕业生在就业市场中面临专业对口岗位不足、就业领域局限化以... More >>
重点基金项目
