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Education Study
ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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基于“垂直农场”的“一站式”学生社区劳动教育实施体系构建——以深圳职业技术大学为例
Construction of “One-Stop” Student Community Labor Education Implementation System Based on “Vertical Farm” —Taking Shenzhen Polytechnic University as an Example
依托“一站式”学生社区，在空间维度构建学生的一站式劳动社区场域。通过与深圳现代农业科技企业深度合作，紧密结合传播工程学院的优势专业，整合校内外劳动导师资源，在“一站式”学生社区（三尚书院）打造“垂直农场”种植劳动实践基地。面向书院... More >>
数字教育背景下“课程思政”融入职业教育的路径研究
Research on the Path of Integrating “Curriculum Ideological and Political Education” into Vocational Education in the Context of Digital Education
随着信息技术的飞速发展，数字化教育正成为教育领域的重要变革力量。在这一背景下，职业教育作为培养高素质技术技能人才的重要途径，其教学改革与创新显得尤为重要。其中，“课程思政”作为一种新型教育模式，旨在将思想政治教育融入专业课程教学中... More >>
重点基金项目
嵌入三螺旋结构的PBL教学与评价模式——基于高职学生教育评价改革与实践能力培育研究
PBL Teaching and Evaluation Model Embedded in Triple Helix Structure —Research on Reform of Educational Evaluation and Cultivation of Practical Ability Based on Higher Vocational Students’ Education
《深化新时代教育评价改革总体方案》凸显了高职学生实践能力培育在高职教育中的重要性。然而，通过实证研究发现，在高职学生实践能力培养过程中，存在学生竞赛参与明显不足、对实践能力影响因素认知存在偏差等问题。与此同时，高职院校对实践能力的... More >>
地方师范院校师范生数学竞赛能力提升创新研究
Innovative Research on Improving the Mathematical Competition Ability of Normal Students in Local Normal Universities
数学竞赛训练是高校师范生培养的重要组成部分。本研究以师范生为研究对象，结合当今数学竞赛的实际情况，对数学竞赛训练方法进行深入分析，以探寻提升竞赛能力的有效途径。通过对师范生的数学素质进行分析可知，在数学竞赛训练中，应该注重夯实数学... More >>
新时期民族地区乡村学校德育课程实践困境与纾解——以凉山彝乡学校为例
Difficulties and Relief of Moral Education Curriculum Practice in Rural Schools in Ethnic Regions in the New Era: A Case Study of Liangshan Yi Township School
新时代背景下，精准剖析并把握民族地区德育课程实践现状，既是践行立德树人使命的必然要求，也关乎少数民族地区的繁荣发展、民族文化的传承与弘扬，具有不可估量的价值。本文以凉山彝乡学校为例，深入探讨了民族地区学校德育课程在教育资源和环境限... More >>
重点基金项目
