采用心理学公共基础课学习动机调查问卷和网络自我学习监控能力问卷进行测试,考察师范生心理学公共基础课的学习动机与网络自我学习的监控能力之间的关系。结果发现:(1)师范类大学学生的学习动机总分以及声誉获取、求知兴趣、能力追求的维度上的...
社会善念是个体在人际互动中充满善意地关注、尊重并保护他人选择的需要和权利的行为,通过实施社会善念有助于提升他人的合作行为。为检验感知社会善念对人际决策的影响,本实验设置了“施—受”双方的互动博弈情境,通过操纵社会善念水平,分别利用...
人们对不同通道时间信息的感知存在差异,听觉通道的时间知觉更加精确且稳定,因而同步呈现视觉与听觉 时间信息时,视觉刺激的主观时间知觉会被任务无关的听觉刺激吸引,主要表现为:对视觉刺激呈现时刻的 感知向同步听觉刺激靠拢;视觉刺激的...
N2pc成分是位于目标刺激对侧大脑后部的一个负波,由目标物的对侧ERP成分减去目标物同侧ERP成分得到,通常被当做对目标刺激注意分配的指标。在已有的研究中,研究者们发现实验任务、干扰物特征、认知负荷等因素对N2pc成分的波幅和潜伏...
目的:编制并修订意义管理理论问卷,为测量国内大学生的意义管理水平提供有效的测量工具。方法:210 名大学生完成意义管理问卷中文编制与修订版、正性负性情绪量表、生活满意度量表、自评抑郁量表、自尊 量表。结果:探索性因子分析与验证...