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生涯干预的发展历程从“职业指导”逐步演进为“生涯教育”，再到“生涯咨询”。其理论基础主要包括认知信息加工理论、社会认知职业理论和生涯建构理论。干预形式涵盖计算机在线系统、研讨会、生涯课程、团体咨询和个体咨询等五种方式。这些干预形式... More >>

针对高校心理危机干预中效果不足、预防机制缺失与污名化等问题，本文基于国家心理健康专项行动要求，整合CAMS自杀干预框架与叙事疗法，对一名身份认同障碍伴自杀风险的大学生进行干预。CAMS通过标准化协作评估构建校内外联动网络，同步化解... More >>

本研究报告一例重度抑郁来访者因留守经历、内向敏感人格及失恋等因素叠加引发的严重情绪危机。咨询师以来访者中心疗法为核心，整合绘画疗法与焦点解决疗法，分三阶段24次咨询，实现从“低自我能量”到“结构化行动”的转变，达成自我认同重建与心... More >>

OH卡牌是一种新兴的心理咨询、治疗工具，将艺术与心理学相结合，其理论基础主要包含冰山理论、情绪ABC理论及移情理论等。OH卡牌起源于近代西方世界，在国外被广泛使用，近年来开始传入我国，但普及度较低，且缺乏充足的实践理论指导。因此，... More >>

新时代高校心理健康教育要突出以学生为中心的育人理念，在精准回应贫困生群体的深层次心理需求的基础上实现心理健康教育工作的精准化。现阶段，贫困生群体由于受到经济负担、家庭矛盾、学业压力等因素的影响，心理健康问题逐渐加重，而传统的心理健... More >>