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心理传记疗法作为近年来国内心理传记的相关研究成果在咨询领域的拓展产物，在实践层面有待进一步丰富。本案例运用心理传记疗法，对一名抑郁情绪的大学生进行心理干预。在辅导过程中，通过“听故事、说故事、读故事、写故事”四个步骤，完整呈现了心... More >>

近年来，受网络与现实环境、疫情防控和大学生就业变化等因素的影响，我国普通高职院校在校大学生专升本人数逐年上升，为厘清升学行为背后高职学生的真实动机和影响因素，以及高校心理健康教育工作者心理育人的时代意蕴和要求，提升学生心理健康水平... More >>

为了探究初中生的心理适应能力与家庭教育方法和亲子矛盾之间的关系，我们对705名初中生进行了父母教育方式、心理适应性测试以及亲子冲突的研究。结论：（1）对于初中生，非独生子女较独生子女心理更加健康，亲子冲突也相对更少，其中初二学生的... More >>

不孕不育本身会导致患者长期面临较高的生育压力，再加上家庭、社会的压力，使患者面临多维度的心理问题和困扰。基于此，本文从该群体的心理现状和困扰出发，探讨双方在不孕不育事件中的心理差异及出现差异的影响因素。本文基于NotePress关... More >>

本心理咨询案例是围绕一名大学生习惯深夜反复复盘导致明显的焦虑情绪、纠结内耗、痛苦失眠的情况而展开。通过行为疗法的行为功能分析、人生线、资源加强等技术，帮助来访更好地理解自己，解决情绪困扰，恢复正常的学习和生活。 More >>