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临床病例讨论在麻醉科临床教学中的作用
The Role of Clinical Case Discussion in Clinical Teaching of Anesthesiology
临床医学的发展以及医疗水平的全面提升需要临床医疗教学的推动，尤其对于具有较强实践性的麻醉学科，其临床教学水平的提升对于各种复杂的临床麻醉问题的解决具有重要意义。临床病例讨论作为一种将理论与实践相结合的教学方式，在临床教学中的作用越... More >>
浅谈中医诊断学教学的研究
On the Teaching of Diagnostics of Traditional Chinese Medicine
《中医诊断学》是中医学的基础和主干课程，也是中医各专业本科生初进入校园学习的必修课，是每个中医学生都必须掌握的一门课程。中医诊断学的教学，不仅为学生今后中医各门课程的学习打下坚实的基础，也为日后他们顺利地走向临床岗位提供助力，因此... More >>
印章印文样本的规范化路径 ——基于100 起印章印文司法鉴定的实证研究
The Standardization Path of Stamp Samples — An Empirical Study Based on 100 Cases of Judicial Authentication of Seals
样本是鉴定的重要基础材料，其质量很大程度上影响着鉴定意见的质量。本文通过对100例印章印文鉴定案件的实证研究，发现在当前的印章印文鉴定实践中普遍存在着样本材料不规范现象，这种不规范表现在样本的性质、数量、状态等方面，其缘由既有制度... More >>
BIM与GIS融合技术的发展与应用
Development and Application of the Integration Technology of BIM and GIS
BIM与GIS的融合已经受到国内外的广泛关注与研究，其应用领域也是非常广阔。本文从BIM与GIS数据的特点入手，对融合方法与应用发展进行了分析和讨论。BIM与GIS采用的数据标准各不相同，从而产生不同的融合方法，进一步得出融合后出... More >>
抑制能力与提取诱发遗忘
The Effects of Different Inhibition Levels on Retrieval-Induced Forgetting
探讨提取诱发遗忘的抑制机制。实验一考察了高、低抑制能力组的提取诱发遗忘、跨类别抑制和二级抑制现象。结果在整体水平上出现了提取诱发遗忘、跨类别抑制和二级抑制，但高、低抑制能力组的遗忘量无差异。实验二探索了在不同材料类别关系下高、低抑... More >>
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