教师职业道德是一种道德范畴,其与技术更迭引发的教育变革紧密相关。人工智能在教育领域广泛应用赋予了教师职业道德发展新的动力与挑战。教师职业道德的发展趋势包括:突出“育人”为核心的教师道德义务、强调“知、情、意”多重意蕴的教师良心、实... More >>
《孟子》中蕴含着丰富的志气思想,对这些思想进行守正创新性挖掘、诠释发展的意义十分重大。孟子的“志气”是“志”和“气”的合成概念,其中“志”是指“志向”“意志”等心理品质,是“本心”的表现。“气”是充满身体的情绪情感、能量或力量。“... More >>
在互联网迅猛发展的时代背景下,“饭圈文化”盛行对我国青少年网络社会生态和青少年的身心成长都造成了一定的负面影响,“饭圈”青少年偶像崇拜构成了新的学术命题。本研究从心理动力学中的心理防御机制视角出发,结合以往实证研究,通过探析“饭圈... More >>
无法忍受不确定性(IU)是指个体无法忍受由不确定性感知而引发的厌恶反应,以及对未来更消极的预期。本研究探讨人际疏离感在IU与焦虑之间的中介作用,以及生命意义感的调节作用,采用简版无法忍受不确定性量表(IUS-12),人际疏离感量表... More >>
脱口秀这种幽默风趣的语言艺术,可以通过“梗”传递表演者的价值观,现今逐渐被引入中小学应用于心理健康教育。本文分析了脱口秀的起源、特征及价值体现,脱口秀与中小学心理健康教育结合,发挥心理健康教育价值的优势所在,并阐述了具体的价值意义... More >>