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大学生课程思政获得感的现状与提升策略研究
Research on the Status Quo and Promotion Strategies of College Students’ Sense of Ideological and Political Gain in Curriculum
学生“实际获得”的程度是目前课程思政教育关注的重点。本研究对10所高校开展相关调查。结果发现：大学生整体对课程思政教育持正向态度，但获得感差。主要原因有思政教育内容不均衡、教学方法缺乏多元性、共同育人的环境缺失、课程思政资源缺乏、... More >>
教改项目
多方联动，滋养生命：大学生心理危机个案干预方案探索
Nourishing Lives Through Multi-Party Intervention: Exploring Case Intervention Programs for College Students in Psychological Crisis
Authors:
王海星
高猛
刘红梅
洪瑛
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Theory and Practice of Psychological Counseling /
2024,6(5): 209-215 / 2024-05-28
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本报告介绍了一例因家庭关系问题长期存在抑郁焦虑症状且面临心理危机风险的大学生个案详细干预过程。通过个案信息收集、危机评估、会谈中以及会谈后的详细干预措施呈现，以期为大学生心理危机干预方案提供参考，同时基于本案例提出几点思考：危机干... More >>
科研立项
中国彝族服饰宣传短视频风格研究
A Study on the Style of Promotional Short Videos for Chinese Yi Ethnic Costumes
四川省凉山彝族自治州是中国最大的彝族聚居区，也是彝族文化的发源地。凉山彝族服饰是彝族文化中最耀眼的产物。近年来，在日常生活中，人们对彝族服饰的关注日益减少。在网络时代盛行的今天，利用精美的宣传视频吸引观众的注意显得尤为重要，本文将... More >>
科研立项
传播五力视域下主流媒体国际传播特色研究——以中国新闻社近四届中国新闻奖获奖作品为例
Research on the International Communication Characteristics of Mainstream Media from the Perspective of Five Abilities of Communication —Taking the Winning Works of China News Service from 2020 to 2023 as an Example
在百年未有之大变局的背景下，中国国际传播实践面临抵抗信息疫情、讲好中国故事和世界故事等多重难题，媒体为有效应对这一国际传播形势的变化展开了一系列国际传播实践。本文以中国新闻社近四届（2020—2023年）中国新闻奖“国际传播类”获... More >>
评论区中网络利他行为的影响因素研究 ——以App“小红书”为例
Research on Influencing Factors of Online Altruistic Behavior in Comment Section —A Case Study of Little Red Book
如今小红书正成为一个全新的“搜索引擎”，用户在评论区进行信息共享和传播，这种网络利他行为逐渐成为网络虚拟社区领域研究的一个重要议题。本研究在整合计划行为理论和规范激活理论的基础上，搭建小红书用户在评论区进行回复、评论等行为意愿模型... More >>
