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基于认知行为疗法的一例初中生心理辅导研究
A Study on Psychological Counseling for a Junior High School Student Based on Cognitive Behavioral Therapy
Authors:
王五二, 周建国, 王选贵, 方洪发 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(9): 592-599 / 2025-09-22
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初中生心理问题一直是学校心理健康教育工作者关注的重点。本文基于认知行为疗法，分析存在心理问题的初中生咨询案例，涉及一位13岁女生：该生因在课堂上主动询问教师“能否杀掉父亲”，且多次产生自杀意念，学校为其开展心理咨询服务。在咨询过程... More >>
The “Data Resource Holding Right” and the Resolution of the Property Rights Dilemma: A Case Study on the Factorization of Online Consumer Review Data
In the e-commerce era, unlocking the immense economic value inherent in online consumer review data requires its fa... More >>
基础教育高质量发展下师德师风建设的生态转向与路径重塑
Ecological Turn and Pathway Reshaping of Teacher Ethics and Professional Conduct Development under High-Quality Development of Basic Education
在基础教育高质量发展的时代诉求下，传统单一化、行政化的师德建设模式难以应对复杂教育生态中的现实挑战，亟须向系统性的生态化模式转向。本文基于布朗芬布伦纳的人类发展生态学模型理论，将师德师风理解为植根于微观（教师个体）、中观（学校制度... More >>
现代信息技术与运动训练学课程深度融合研究：基于差异化作用机理的模式构建
Research on the Deep Integration of Modern Information Technology and Sports Training Courses: Model Construction Based on Differentiated Action Mechanisms
随着教育数字化战略的深入推进，现代信息技术为运动训练学课程教学范式创新提供重要契机。本研究聚焦于大数据、人工智能（AI）、虚拟现实（VR）及增强现实（AR）等技术在运动训练学课程中的差异化作用机理与融合路径。研究结果表明，各类技术... More >>
Funding
空间生产视域下大熊猫国家公园户外营地教育资源开发研究——以雅安片区为例
Research on the Development of Educational Resources in the Outdoor Camps of Panda National Park from the Perspective of Spatial Production: A Case Study of Ya’an Area
当前国内户外营地教育面临本土适应性挑战，亟待开拓创新性发展空间并构建特色化运营模式。本研究基于空间生产理论，探讨大熊猫国家公园户外营地教育资源的开发路径，以雅安片区为研究案例，分析其具备的自然空间与文化空间条件，通过构建“1+1+... More >>
Funding
