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Education Study
ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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新时代城乡地区人口教育差异现状分析及对策研究
Analysis of the Current Situation of Population Education Differences Between Urban and Rural Areas in the New Era and Research on Countermeasures
户口制度的划分以及二元化严重的背景下城乡教育资源的分布不均衡，导致我国城乡教育存在较大差距。本研究分析了城乡地区人口教育差异的现状以及产生原因，提出了缓解城乡地区人口教育差异解决办法，以更好地促进城乡教育的公平，教育资源的分配公平...More >>
重点基金项目
关于中国学习者学习日语的影响因素及其学习方法分析
Analysis of the Influencing Factors and Learning Methods of Chinese Learners Learning Japanese
本文旨在探讨中国学习者在学习日语的过程中所面临的历史文化、语言环境和心理动机等影响因素，并针对上述因素提出了有效的学习方法。在学习方法方面，应加强网络资源的利用，加强听说训练，自主营造语言环境，并利用日常活动进行实践应用。通过综合...More >>
文化失语视阈下中国英语的思政之维
The Ideological and Political Dimension of China English in View of Cultural Aphasia
文化失语现象自本世纪进入教育研究视野以来，日趋受到重视却尚未得到解决。本文通过系统梳理分析以“中国英语”为核心概念的本土语言教育现状后发现并提出：在我国外语教育被提升到国家语言文化战略高度的背景下，厘清“英语变体”“中国英语”的内...More >>
科研立项
新时代大学生劳动教育的现状调查及实施路径研究
Investigation on the Current Situation and Implementation Path of College Students’ Labor Education in the New Era
劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一，是中国特色社会主义教育的重要内容。劳动教育可以帮助大学生深刻理解参与劳动的意义和价值，培养身体力行、踏实奋进的劳动品质，使新时代青年以崭新的劳动精神面貌、正确的劳动价值取向和过硬的劳...More >>
重点基金项目
基于UbD模式进行大单元的设计——以统编教材五年级下册习作单元为例
Large Unit Design Based on the UbD Mode —Taking the Composition Unit of the Fiffh Grade Second Volume of the National Textbook as an Example
新课标强调培养学生的核心素养，进行大单元设计与思考则被视为培养学生核心素养的有效路径。统编教材习作单元的编排符合大单元教学的基本逻辑，但是实践中却仍旧沿袭传统的逐篇课文进行教授的传统模式。本文尝试使用UbD模式进行大单元的设计，通...More >>
