目的:探讨早期童年不良经历对初中生抑郁症状的影响,以及控制感在其中的中介作用。方法:采用分层随机取样法,选取郑州市一所中学1667名初中生为研究对象,使用儿童期创伤问卷、流调中心抑郁量表和控制感量表进行测量。结果:儿童期创伤与抑郁... More >>
大学生同伴关系质量是影响其心理适应与社会化发展的关键指标。本研究基于趋避冲突理论,构建了主动型、被动型、回避型与矛盾型四种社交风格的类型学框架,以探讨其在特殊地域文化情境下对同伴关系质量的影响机制。通过对新疆高校4068名大学生的... More >>
在“双减”政策深化、家庭结构核心化的双重背景下,当代青少年课后生活对情感支持、社会连接、全人发展都有十分明确、迫切的需要,故而传统社区“学业辅导”模式正经历范式革新,青年志愿者的角色正在从“任务执行者”逐步向“心灵陪伴者”和“成长... More >>
九型人格(Enneagram)是一门剖析人格类型与促进心灵成长的复杂学问,其历史脉络交织着多种文化传统。本文旨在系统厘清九型人格从古代传说演变为现代系统理论的发展路径,并对其学术地位进行批判性审视。通过系统的文献分析(检索Webo... More >>
大学生社交问题一直备受关注。近期,研究者面向全国大学生展开社交调查,结果显示百分之八十以上被采访的大学生都认为自己有轻度社恐,“社恐”一词在网络上广泛流行。本论文主要调查民办大学生社交现状,并分析年级与性别两因素对大学生社交情况的... More >>