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Psychology of China
ISSN Print:2664-1798
ISSN Online:2664-1801
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基于个案访谈的学习困难学生帮扶报告
A Report on the Assistance for Students with Learning Difficulties based on Case Interviews
本文基于个案访谈，探讨帮扶一例学习困难学生的过程及指导意义。通过访谈，分析学困生A某的成因，研究帮扶策略，并结合基础薄弱、学习方式不当和心理健康状况不良两大学习困难成因，提出知识层面、认知行为治疗（CBT）取向的心理帮扶和家校共育... More >>
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基于文献综述的AI聊天机器人信任机制理论分析：概念界定与影响效应
Theoretical Analysis of Trust Mechanisms in AI Chatbots based on Literature Review: Conceptual Definition and Impact Effects
随着人工智能技术的快速发展，AI聊天机器人已在多个领域得到广泛应用。本文基于Ng和Zhang（2025）的系统综述，通过整合分析现有文献，对AI聊天机器人信任研究进行理论探讨，重点分析两个核心问题：信任的概念界定困境及其双刃剑效应... More >>
生活节奏对大学生积极心理健康的影响：自我效能感的中介作用
Infulence of Life Rhythm on Positive Psychological Health of College Students: The Mediating Role of Self-efficacy
目的：基于社会授时理论，探讨生活节奏、自我效能感和大学生积极心理健康之间的关系。方法：以陕西省某高校764名大学生为研究对象，采用生活规律问卷、自我效能感问卷和积极心理健康量表进行测量分析。结果：相关分析结果显示，生活节奏及其维度... More >>
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家校合作在大学生心理健康中的合作干预模式研究
Research on Cooperative Intervention Models of Homeschool Cooperation in College Students’ Mental Health
本研究旨在分析家校合作在大学生心理健康教育中的作用、困境及改进路径，为提升教育实效提供支撑。研究发现，当前家校合作存在三大核心问题：一是理念偏差，高校多聚焦已有心理问题的学生，忽视全员教育需求，家长则侧重孩子学业成绩，轻视心理健康... More >>
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当代大学生婚育观嬗变的情感逻辑和纾解策略研究
A Study on the Emotional Logic and Coping Strategies Behind the Evolution of Contemporary University Students’ Views on Marriage and Childbearing
随着时代的变迁和社会的发展，大学生的婚育观呈现出多元化、开放化和个性化的趋势。越来越多的大学生追求婚姻的平等、尊重和理解，以及个人的自由和独立。因此，当婚育带来的价值无法满足个人的情感需求时，他们会出现逃避、拒绝甚至婚育恐惧心理。... More >>
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