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Psychology of China
ISSN Print: 2664-1798
ISSN Online: 2664-1801
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非认知能力对大学生负性情绪状态的调节作用
The Regulating Effect of Non-Cognitive Ability on Negative Emotional State of College Students
本文探讨了大学生的非认知能力对于负性情绪状态的调节机制，并检 验大学生活满意度在其中起到的重要中介作用。结果发现，包括社会交往能力、 自我效能感、自尊感在内的非认知能力能够对大学生的抑郁、焦虑、压力的负 性情绪状态具有调节作...More >>
调查研究
单亲家庭大学生社会支持与心理健康关系研究
Research on the Relationship between Social Support and Mental Health of the College Students from Single-parent Families
目的：探究单亲家庭大学生社会支持与心理健康的关系。方法：采用 分层随机抽样方法抽取广西某高校大一学生 600 名，进行 SCL-90 量表和社会支 持量表问卷调查，并对数据进行独立样本 t 检验、相关分析和多重线性回归分析。 ...More >>
调查研究
传媒视角下英雄原型的文化传播与榜样思考
The Cultural Transmission and Example of the Hero Archetype from the Perspective of Media
伴随着我国经济与社会的快速发展，传播媒介途径的改变加速了社会 文化的交流与传播，传媒时代对我们日常生活的影响日趋频繁，新主流电影作 为一种新的传播媒介，直接参与了中国崛起的话语及榜样价值塑造的叙事体系， 成为一种重要的文化传...More >>
科研立项重点基金项目
在家办公对组织认同的影响：工作干扰家庭的调节作用
Working from Home on Organizational Identification: The Moderating Effect of Work Disturbing the Family
在家办公作为远程办公的形式之一会对组织认同感产生一定的影响。 该研究采用 2015 年中国综合社会调查（CGSS）的数据资料 ISSP 部分，探讨了 在家办公与组织认同之间的关系，并考察了工作干扰家庭因素的调节效应。结 果表...More >>
调查研究
中小学语文教材的人格词汇学研究
A Study of Personality Lexicology in Chinese Textbooks for Primary and Secondary Schools
语文教材作为语言文化教学开展的主要载体，与其他学科相比更是培 养学生优秀人格价值取向的重要媒介。为探究语文教材中的人格培养目标，研 究基于人格词汇学假设及中国人人格词汇研究中的方法，对中小学语文教材中 人格词汇进行采集、语义...More >>
科研立项
