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Psychology of China
ISSN Print:2664-1798
ISSN Online:2664-1801
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基于质性分析的大学生课堂抬头率提升策略探究
Exploring Strategies to Improve College Students’ Class Engagement Based on Qualitative Analysis
本研究围绕“大学生课堂抬头率的提升策略”这一问题，以大学生心理健康课为例，对271名大学生开展了一项开放式问卷调查。基于扎根理论研究范式，借助Nvivo11软件对搜集来的质性文本进行了三级编码，共形成4个核心范畴和11个概念范畴。... More >>
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大学生社会主义核心价值观、心理健康与成功智力的关系研究
College Students’ Core Values, Mental Health and Successful Intelligence
探讨大学生社会主义核心价值观、心理健康与成功智力三者之间的关系，有助于大学生价值观培育、心理健康教育和学科专业培养。采用大学生社会主义核心价值观量表、中国人心理健康量表和三元智力测验（STAT）对550名在校大学生进行问卷测查。结... More >>
中国香港特别行政区人们对沙盘游戏品牌的信任度研究
A Research on Hong Kong SAR Consumers’ Trust in Sandplay Brands
本文旨在探讨中国香港特别行政区消费者对沙盘游戏品牌信任度的认知与影响因素。作为一种心理学工具，沙盘游戏在品牌营销和传播领域得到了广泛应用。本研究将品牌信任度界定为消费者对沙盘游戏品牌在品牌形象、专业水平、服务质量、社会责任感以及传... More >>
排斥者视角下的社会排斥行为
Social Exclusion from the Rejector’s Perspective
近年来，社会排斥引起了多个学科学者的广泛关注。然而，这些研究大多聚焦于受排斥者，较少关注排斥者。本文从排斥者视角切入，从其认知、思维模式、动机与人格四个角度分析排斥行为产生的原因，并阐述排斥行为对排斥者本身的影响。未来研究可以构建... More >>
父母教养方式与小班幼儿社会性发展的关系
The Relationship between Parenting Style and Social Development of Preschool Children
Authors:
李可雨¹², 韦方琪¹, 段霁洮³, 胡慧婷⁴, 王薇薇¹² /
Psychology of China /
2025,7(11): 1464-1469 / 2025-11-25
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教养方式是父母在抚养、教育子女过程中表现出的相对稳定的情感态度、行为控制和目标导向。幼儿社会性指幼儿在人际互动中发展的适应社会要求、建立关系、调节行为的综合能力，小班阶段是幼儿社会性发展的关键时期，对这一时期幼儿家庭因素对其社会性... More >>
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