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新质生产力驱动下的跨学科创新创业教育模式构建与实践探索
Interdisciplinary Innovation and Entrepreneurship Education: Model Construction and Practice in the Era of New-Quality Productive Forces
随着新质生产力的崛起，高校创新创业教育面临着新的挑战，跨学科创新创业教育在高等教育改革中的作用愈加突出。本文以重庆科技大学为例，基于该校推动跨学科、跨专业学生团队参加创新创业大赛的实践，探讨了跨学科创新创业教育模式的构建与实践路径... More >>
教改项目
论AI技术在作文教学中的应用与价值重塑——以小学三年级习作《我的植物朋友》教学为例
On the Application and Value Reconstruction of AI Technology in Composition Teaching — Taking the Third-Grade Primary School Assignment My Plant Friend as an Example
作文教学是语文教学的核心环节，但其长期受困于指导粗放、反馈滞后、难以个性化等难题。人工智能（AI）技术的成熟为破解这些困境提供了全新方案。本文旨在系统梳理并具体介绍可应用于作文教学的AI技术（如NLP、AES）及其对应软件，并结合... More >>
寿光蔬菜地理标志品牌建设现状、问题及对策
Current Status, Issues, and Countermeasures for the Development of Shouguang Vegetable Geographical Indication Brands
地理标志品牌建设是推动特色农业产业发展的重要驱动力。加强地理标志农产品品牌的建设与推广，对提升农民收入和促进区域经济增长具有关键作用。目前，寿光市是中国最大的蔬菜种植基地。本文通过深入剖析寿光市当前蔬菜产业概况，结合消费者和合作社... More >>
破产程序中环境债权清偿问题研究 ——基于“双碳”目标下企业退出机制的法治保障
Study on the Repayment of Environmental Claims in Bankruptcy Proceedings —Based on the Legal Guarantee for Enterprise Exit Mechanisms under the “Dual Carbon” Goal
在“双碳”目标刚性约束下，企业破产中的环境债权清偿困境凸显，成为生态文明法治建设的短板。数据显示，涉环境违法破产企业数量年均增长37.2%，但环境债权平均清偿率仅6.3%，政府垫资比例高达89%，形成“企业退出、污染留存、社会埋单... More >>
基于认知行为疗法的一例初中生心理辅导研究
A Study on Psychological Counseling for a Junior High School Student Based on Cognitive Behavioral Therapy
Authors:
王五二
周建国
王选贵
方洪发
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Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(9): 592-599 / 2025-09-22
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初中生心理问题一直是学校心理健康教育工作者关注的重点。本文基于认知行为疗法，分析存在心理问题的初中生咨询案例，涉及一位13岁女生：该生因在课堂上主动询问教师“能否杀掉父亲”，且多次产生自杀意念，学校为其开展心理咨询服务。在咨询过程... More >>
