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普通中学教师生涯教育自我效能感的内涵与提升策略
The Connotation and Enhancement Strategies of Secondary School Teachers’ Self-efficacy in Career Education
随着高考综合改革和新时代育人方式的稳步推进，中学阶段的生涯教育工作受到越来越多的关注。良好的自我效能感是探索新课程实践的重要基础。为了促进生涯教育的广泛实施，本文认为应将自我效能作为参与生涯教育教师团队专业发展的重要内容。为达到此...More >>
重点基金项目
应用型本科院校电子信息类专业人才培养改革探究
Exploration of Talent Cultivation Reform in Electronic Information Specialties at Application-Oriented Universities
信息技术发展日新月异，针对电子信息类专业人才培养在师资力量、培养内容、培养模式、课程体系、教学评价等方面存在的不足和问题，本文以江苏师范大学科文学院的改革路径和历程为范例，阐述了引进师资的方向、修订人才培养方案的创新路径、产教融合...More >>
教学研究专项研究
基于MOOC平台的现代教育技术相关课程评论分析
Analysis of Reviews on Modern Educational Technology- Related Courses Based on MOOC Platforms
近年来，学习者在MOOC平台进行学习时产生了大量的学习数据，这些数据承载着MOOC学习者的学习信息。其中，课程评论数据可以作为课程反馈，帮助课程开发者调整和改进课程。本研究选取中国大学MOOC平台的现代教育技术相关课程的课程评论进...More >>
重点基金项目
社会管理创新理论在治安工作中的运用
The Application of the Theory of Social Management Innovation in Public Security Work
随着社会经济的不断发展，我国的社会治安形势也愈发复杂多变，治安工作也随之面临着更高的要求。本文以社会管理创新理论为切入点，运用文献梳理、案例研究等方法，对社会管理创新理论的内容予以梳理介绍，并针对该理论在治安工作中的具体内涵展开分...More >>
心理技能训练在军事实践中的整合路径及未来展望
The Integration Path and Future Prospect of Psychological Skills Training in Military Practice
本文综合审视世界各国心理技能训练在军事领域的实践应用，指出心理技能与军事实践的融合路径正朝着综合化、专项化及日常化的趋势发展。展望未来，心理技能训练与军事训练的结合将更加追求科学化和体系化；心理技能训练方案也将更加智能化和精准化，...More >>
科研立项
