初中是个体毕生发展过程中的重要阶段。随着九年义务教育的结束,初中毕业生面临继续升学或是进入社会工作的现实问题。相比汉族初中生,少数民族地区的初中生往往升学率更低。本文关注学业价值观的影响,认为对学业持被动消极的态度会阻碍学生对学习...More >>
以浙江中医药大学药学院为例,深入探讨大学生心理健康活动的实践创新与AI赋能。构建“五维一体”心理健康实践体系,涵盖生活习惯、心理疗愈、行为干预、学习提升和社交支持五大模块,下设16项具体活动类别,形成“行为习惯—情绪调节—认知升级...More >>
针对“微电子器件基础”课程理论抽象、实践薄弱、前沿脱节等教学痛点,在新工科建设要求指导下,构建“思—学—践—悟”四维协同教学模式。通过问题导向的启发性教学激活思维认知,虚实结合的模块化学习重构知识体系,项目驱动的创新实践深化工程能...More >>
本文从新质生产力的视角探讨了化工专业人才培养改革的必要性和路径。研究表明,在新质生产力快速发展的背景下,传统化工专业人才培养模式面临诸多挑战。文章分析了新质生产力的内涵及其对化工行业的影响,梳理了当前化工专业人才培养存在的问题,并...More >>
随着全球创新创业浪潮的不断推进,高校在培养创新型人才方面的责任愈加重大。传统的高校教育模式已经无法完全适应现代社会对创新创业人才的需求,特别是在创新创业教育领域。本文探讨了高校创新创业教育教学模式的变革与实践路径,旨在为高校创新创...More >>