Subscribe to the latest published information from SCISCAN
原创性教材建设的价值意蕴与实践理路——以税收学教材为例
The Value Implications and Practical Pathways of Developing Original Textbooks: A Case Study of Public Finance Textbooks
原创性教材建设是构建中国特色哲学社会科学自主知识体系的必经路径，是我国自主学术体系、话语体系建设的重要一环，更是培养担当民族复兴任务的时代新人和涵养伟大复兴精神根基的迫切需要。本文在系统阐释原创性教材本土化理论创新与自主知识体系构... More >>
艺术类高校思政课教学改革的困境及出路——以“形势与政策”课为例
Predicaments and Solutions in the Reform of Ideological and Political Education in Art Colleges and Universities: A Case Study of the “Situation and Policy” Course
培养新时代堪当文化强国大任的文艺工作者，是艺术院校思政课教育的重要使命。互联网时代艺术类学生思维活跃、感性认知能力强、注重体验，但理论课学习动力不足、课堂参与度低、教学效果不理想等现象，日益成为艺术类专业教学实践中面临的普遍困境。... More >>
Funding
基于核心素养的连通器教具开发与应用
Development and Application of Connectors Teaching Aids Based on Core Competencies
常见的连通器探究实验方案存在现象不够显著、原理难以理解等不足，难以帮助学生直观理解连通器的原理和特点。为弥补不足，本研究制作了一系列连通器自制教具，并设计有趣的教学活动，不仅可以引导学生探究和学习连通器原理和特征，培养学生的实践能... More >>
Funding
初中生家庭教养方式与性心理健康的关系：同伴依恋的中介作用
The Relationship Between Family Parenting Styles and Psychosexual Health in Junior High School Students: The Mediating Role of Peer Attachment
目的：探讨初中生家庭教养方式、同伴依恋与性心理健康的关系以及内在作用机制，为提升初中生的性心理健康水平提供理论解释和实践依据。方法：采用简式父母教养方式问卷、青春期性心理健康量表和同伴依恋量表对425名初中生进行问卷调查。结果：父... More >>
Funding
正念对大学生成人依恋的影响——表达积极情绪和管理消极情绪两种情绪调节自我效能感的不同作用
The Impact of Mindfulness on Adult Attachment: The Different Roles of Expressing Positive Emotions and Managing Negative Emotions in Regulating Self-efficacy
目的：对大学生的正念水平和成人依恋与情绪调节自我效能感两个维度的关系进行探讨。方法：方便抽取348名大学生，使用五因素正念问卷（FFMQ）、关系问卷（RQ）、亲密关系经历量表（ECR）和情绪调节自我效能感量表（SRESE）进行调查... More >>
