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教育家精神：高校教师队伍高质量发展的价值理想
Educator’s Spirit: The Ideals of Value for High-Quality Development of University Faculty
本文探讨了教育家精神对推动高校教师队伍持续健康发展的重要性。教育家精神为教师的职业道德提供了明确的目标指引，促使教师在实践中关注学生的全面成长与心理健康。同时，教育家精神为教师群体构建了价值共识，促进了教师之间的合作与支持，有助于... More >>
Funding
中医药院校学生孤独感现状及其影响因素
The Current Situation and Influencing Factors of Students’ Loneliness in Chinese Medicine Colleges
目的：了解中医药院校学生孤独感现状，考察影响大学生孤独感的相关因素，为缓解大学生孤独感提供理论依据和对策建议。方法：以某中医药大学在校大学生为被试群体，采用自编问卷和UCLA孤独量表进行测量调查，结果采用SPSS23.0对数据进行... More >>
Funding
新型农村集体经济与乡村多元治理体系相互嵌入式发展的机制研究——基于浙江省H村案例分析
Study on the Mechanism of Mutual Embedded Development of New Rural Collective Economy and Rural Pluralistic Governance System —based on the Case Study of H village in Zhejiang Province
发展壮大新型农村集体经济、提升乡村治理效能，对全面实现乡村振兴及社会主义现代化国家具有重要作用。作为习近平新时代中国特色社会主义经济思想的重要组成部分，发展新型农村集体经济是解决新时代“三农”问题的重要路径和必然选择。本文引用嵌入... More >>
高职院校与企业协同创新的问题与路径
Problems and Approaches of Collaborative Innovation between Higher Vocational Colleges and Enterprises
随着产教融合的发展，探索高职院校与企业协同创新的动力机制成为改善校企合作的关键。本文梳理了协同创新的概念及其在高职教育中的应用现状，分析了政策环境不健全、管理机制缺失、办学理念封闭陈旧、教学与生产脱节、师资力量薄弱以及企业认知不足... More >>
校企协同双导师电子信息专业硕士培养模式研究
Training Model of Electronic Information Professional Master with Double Tutor System in Collaboration between Universities and Enterprises
针对专业实践能力导向的计算机技术领域电子信息专业硕士培养当前所存在的问题，探析在校企协同下双导师电子信息专业硕士人才培养模式创新。主要研究内容包括：（1）校企协同育人机制；（2）优化完善双导师制度；（3）专业硕士研究生实践能力提升... More >>
