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假想伙伴综述及青少年和成人研究展望
A Review of Imaginary Companions and Prospects of Research on Adolescents and Adults
假想伙伴指儿童在与他人直接游戏或对话的一段时间内，所命名和指向的一个看不见的角色或客观实物。假想伙伴的研究始于20世纪初，大量以儿童为对象的研究表明其在儿童中并不罕见。然而，近年来国外的研究发现，有一定比例的青少年和成人也存在假想...More >>
探析中职生自我效能感现状及提升策略
To Explore the Current Situation of Self-efficacy and Strategies to Improve the Self-efficacy of Secondary Vocational Students
中职生作为青少年群体的一部分，其自我效能感的提升对于他们的个人发展、学业成就和职业成功具有重要意义。基于此，为掌握中职学生自我效能现状，本文以某中职学校为研究对象，采用问卷调查法对在校中职生自我效能感水平进行横向比较分析。经调研发...More >>
自然资源在大班科学区域活动中的运用现状研究——以呈贡区S幼儿园为例
Research on the Current Situation of the Application of Natural Resource in the Regional Activities of Science in Senior Grade—Taking S Kindergarten in Chenggong District as an Example
为构建幼儿与自然的密切友好关系，越来越多的幼儿园将自然资源用作幼儿活动的素材。然而，目前自然材料在幼儿园科学区域活动中的运用还存在诸多不足，使得自然材料在幼儿园的教育教学活动中无法有效地发挥其教育价值。本研究通过对教师进行问卷调查...More >>
委婉语社会心理探微
A Detailed Social Psychological Study in Euphemisms
迄今为止，古今中外学者对委婉语展开了语义研究、文化研究、语用学角度的研究、社会角度的研究及模糊理论研究，成绩斐然，但是缺憾也不少，其中之一是对委婉语产生的社会心理原因探究不够细致入微，还仅仅停留在对避讳、礼貌和政治伪装的研究层面。...More >>
传播仪式观视域下国风游戏的创新策略研究 ——以《江南百景图》为例
Research on the Innovation Strategy of National Style Games from the Perspective of Communication Ceremony —A Case Study of Jiangnan Hundred Scenes Map
传播的仪式观理论把“仪式”作为传播的隐喻，将传播视为文化，是一种维系社会关系和社会生活的仪式性活动。它打破了“传递观”的局限，为重新审视传播的本体问题和传播学研究提供了新洞见。目前，大多数实践研究以传播仪式观为视角，研究文化类节目...More >>
