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不同编码方式下联结再认的非生物优势效应
The Effect of Encoding Level and Semantic Category on Associative Memory
目的：探讨不同编码方式与不同范畴类型词对联结再认的影响。方法：招募66名在校大学生为被试，使用联结再认三键反应范式，采用3（范畴类型：人类词对、动物词对、非生物词对）×2（编码方式：有意编码、无意编码）混合实验设计。结果：（1）无... More >>
科研立项
优质均衡背景下西北农村小规模学校的发展困境及对策研究——基于S省的实证调研
A Study on the Living Dilemma Small school in Northwest China —Taking the Survey of Remote Areas in Shaanxi Province as an Example
在我国西北偏远农村，存在着大量的小规模学校，这类学校是保证农村学生就近入学的关键，是促进义务教育均衡发展的重要载体。研究基于S省六县的调研发现，多数农村小规模学校仍面临着发展困境，包括办学经费不充足、办学条件相对滞后、教学资源结构... More >>
寄宿背景下大学生亲子沟通与亲子依恋的特点
The Characteristics of Parent-child Communication and Parentchild Attachment of College Students under the Background of Boarding System
亲子依恋对青少年发展具有重要影响，且与亲子沟通关系密切。本研究通过问卷调查，探索寄宿经历带来的亲子分离是否会对青少年的亲子依恋和亲子沟通带来后续影响。结果表明，有寄宿经历的大学生的亲子依恋和亲子沟通质量比普通大学生差，但高年级学生... More >>
科研立项
高校退休教师身心健康的现状与对策
The Status and Strategy Analysis of Colleges and Universities Retired Teachers’ Physical and Mental Health
为全面了解退休教师的身心健康情况，为老教师继续教育提供依据，采用问卷法对601名退休教师进行调查。结果发现：部分退休教师身体健康水平较高；身体健康和情绪维度评价的自我效能感水平较高，即心理健康水平较高；接受过老年教育的退休教师身心... More >>
科研立项
分类文献下载量数据统计特征分析系统设计与应用
Design and Application of Statistical Characteristic Analysis System for Downloads of Classified Literature
Authors:
魏立杰¹
刘荫明¹
孙江文¹
杨久强²
林年添²
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Progress in Social Sciences /
2022,4(6): 467-475 / 2022-12-07
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透过分类文献下载量的大小及分布特征，可以了解读者的阅读行为及其与学科发展的关联性。本文根据分类文献下载量数据统计特点，有针对性地设计及研发数据统计特征分析系统，并将其应用于实际案例分析。应用结果表明，多样性的分析方法提高了分类文献... More >>
科研立项教改项目
