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英汉新冠肺炎疫情新闻标题中隐喻的对比研究
A Comparative Study of Metaphors in English and Chinese News Headlines on COVID-19
本研究基于概念隐喻理论和架构理论，对比《人民日报》和《纽约时报》2021年有关新冠肺炎疫情的新闻标题中使用的隐喻表达，揭露新冠疫情是如何在中美主流媒体中被架构的，分析其背后中美思维认知上的异同。研究发现，中英新闻标题都运用了战争隐... More >>
美国夏威夷州法定别名Aloha State的文化内涵及其汉译
The Cultural Connotation of Hawaii’s Official Nickname Aloha State and Its Chinese Renditions
夏威夷州法定别名AlohaState有着极其深刻的文化内涵，它不仅十分贴切地表达了夏威夷州的文化现实,而且体现了夏威夷州的文化现实，同时还象征着夏威夷州的文化现实。研究夏威夷州别名AlohaState的文化内涵不仅有助于我们为中国... More >>
多动症的研究综述
Research Review of Hyperactivity Disorder
Author:
李晓静 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2023,5(11): 829-835 / 2023-12-01
1967
1499
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多动症（attention-deficit/hyperactivitydisorder，ADHD）是一种常见的神经发育障碍，影响着全球约5%的儿童和青少年。这种病症主要表现在注意力不集中、多动和冲动行为等方面，给患儿的学习、生活和... More >>
教师教育者的素养培养探究——以哥伦比亚大学教师教育博士培养项目为例
Probe into the Cultivation of Teachers Educators’ Literacy —Taking the Doctor of Teacher Education Training Program of Columbia University as an Example
提升教师队伍的整体素质，关键在于加强教师教育质量；加强教师教育的质量，关键在于提高教师教育者队伍建设。教师教育者的素养培养与教师教育者能力紧密相关，与国家教育水平也一脉而动，更是教师教育专业发展的重要方面，理应被置于重点关注视域之... More >>
基于OBE的探究模式在中外合作型高校教学中的应用与实践
Application and Practice of OBE Based Exploration Mode in Teaching of Sino foreign Cooperative Universities
教育国际化是高等教育发展的必然趋势。在我国高校国际合作办学日益普遍的背景下，中外合作型高校作为中国教育走向世界的窗口，如何开展以学生为中心、以产出为导向、以持续改进为目标的教学改革，培养具有国际视野的国际化人才，是中外合作型高校面... More >>
