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大学生在线学习师生互动的影响因素、作用机制及提升策略
Influencing Factors, Mechanisms and Strategies of Teacherstudent Interaction in Online Learning of College Students
自疫情以来，在线学习成了大学生主要的学习手段，但在线学习的学习效果却不尽如人意。由于时空的间隔，教师并不能实时了解学生的学习状态，因此在线学习的师生互动成了影响其学习效果的重要因素。鉴于此，本文系统分析了在线学习师生互动的影响因素... More >>
科研立项
南充市农民共同富裕指标体系研究
A Study on the Indicator System of Common Prosperity of Farmers in Nanchong
Authors:
燕翔¹²
杨梁翔宇¹³
敬振华³
罗军¹⁴
鲜铁军⁵
彭昌家⁶
/
Rural Vitalization Research /
2022,4(3): 53-82 / 2022-07-20
1950
719
1950
719
为给四川省农民共同富裕制订指标体系提供参考，以南充市调查统计数据为基础，对南充市农民共同富裕指标体系进行了系统研究。整体分析了南充市农村居民人均可支配收入与支出情况、农村低保情况、农村住房基本情况、农民工基本情况、银行保险支持农民... More >>
科研立项
本科护生自我关怀与人文关怀的相关性分析
The Relationship between Self-compassion and Humanistic Caring Ability in Undergraduate Nursing Students
目的：调查本科护生自我关怀能力和人文关怀能力的水平，并分析两者的相关性。方法：采用一般资料调查 表、人文关怀能力量表、自我关怀能力量表，对518名在校本科护生进行问卷调查。结果：本科护生自我关 怀能力总分为（86.94±9.049... More >>
科研立项重点基金项目
高校辅导员心理健康教育胜任力提升对策研究
Study on Countermeasures to Enhance the Competence of College Counselors’ Mental Health Education
Author:
张华东
/
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2022,4(6): 250-258 / 2022-07-15
2044
550
2044
550
目的：探索提升高校辅导员心理健康教育胜任力的对策，为辅导员心理健康教育培训提供参考。方法：采用文献综述、思辨的方法，对现有文献和理论进行归纳整理，提出适用于提升辅导员心理健康教育胜任力的对策。结果：通过提升辅导员识别心理问题的能力... More >>
科研立项重点基金项目
新冠疫情背景下大学生社交媒体使用对主观幸福感的影响——焦虑的中介作用
In the Context of COVID-19, the Effect of Social Media Usage on Subjective Well-being: the Mediating Effect of Anxiety Among College Students
Authors:
张惠敏
孙小媛
/
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2022,4(6): 241-249 / 2022-07-15
1993
1971
1993
1971
目的：探究新冠疫情背景下大学生社交媒体使用对主观幸福感的影响以及焦虑在两者间的中介作用。方法：利用社交媒体使用量表、幸福感指数量表和焦虑自评量表编辑成调查问卷，采用方便抽样和滚雪球抽样的方法在东莞某高校发放，共收集到242份有效问... More >>
科研立项重点基金项目
