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论潜意识行为的主体性及其责任归属
On the Subjectivity of Subconscious Acts and the Attribution of Responsibility
Authors:
孟长治, 王婷 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(11): 831-836 / 2025-12-01
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本研究旨在探讨潜意识在个体行为的根源性影响及其责任归属。基于精神分析理论，文章通过理论阐述与典型心理咨询案例分析，揭示潜意识在行为动机、人际互动、自我认知与情绪反应中的深层作用。文章认为，潜意识作为行为的隐性驱动力，不仅会在个体意... More >>
Funding
乡村全面振兴背景下农村高年级小学生生命意义感现状与提升策略
The Current Situation and Improvement Strategies of the Sense of Meaning in Life Among Rural Primary School Students in the Context of Comprehensive Rural Revitalization
Authors:
杜瑞霞¹, 赵荣娇² 李嘉仪² /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(11): 767-775 / 2025-12-01
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目的：为了调查全面乡村振兴背景下农村小学生的生命意义感现状，提出进一步提升农村小学生生命意义感的教育对策与建议。方法：本研究以河北省3所农村小学325名小学高年级学生为调查对象，通过生命意义感量表（MLQ）调查农村高年级小学生的生... More >>
Funding
从社会学视野看墨子兼爱思想是中华善文化的理论源头之一
From a Sociological Perspective: Mozi’s Thought of “Universal Love” as the Theoretical Origin of Chinese Goodness Culture
中华善文化是中华民族数千年积淀的精神瑰宝，其理论源头呈现多元共生特征。墨子“兼爱”思想以平等性、实践性与社会性为核心特质，构成中华善文化不可或缺的核心理论源头之一。从社会学视角出发，通过剖析“兼爱”思想的社会学内涵，梳理其与中华善... More >>
浅析互联网个人信息侵权责任司法认定中的困境
A Brief Analysis of the Dilemmas in Judicial Determination of Liability for Infringement of Personal Information on the Internet
随着互联网与大数据技术的深度融合，个人信息侵权问题日益凸显。尽管我国已形成以《民法典》与《个人信息保护法》为核心的法律保护体系，但在司法实践中，个人信息侵权责任的认定仍面临显著困境。其一，法律缺乏对举证责任分配的明确规定，导致“类... More >>
学生社区心理赋能：阅读社群的构建及其对大学生心理素养的提升机制研究——基于深圳大学午间“悦”读的实践
Psychological Empowerment in Student Communities: The Construction of Reading Communities and their Mechanism for Enhancing University Students’ Psychological Literacy —Based on the Practice of Shenzhen University’s Noon Reading Initiative
高校学生心理素养培育是落实“立德树人”根本任务的重要环节。本研究基于社区育人理念，构建了以阅读社群为载体的心理育人创新模式。通过对累计610份有效反馈数据的分析表明：该模式在活动内容、组织形式与帮助度三个维度获得95.2%的高分评... More >>
