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“迭代式反思螺旋”团体督导及其初步实践和反思
Iterative Reflective Spiral Group Supervision: Preliminary Practice and Reflection
Authors:
阎媛¹, 刘海洪²³ /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(9): 631-642 / 2025-09-28
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反思在心理咨询师的专业发展和个人成长中发挥关键作用。将巴林特小组应用于团体督导时发现，在案例督导后对小组工作过程展开讨论，能进一步深化对案例的情感反思和内容反思，同时增进对受督者的共情、支持和赋能。正是基于“对小组工作的反思可促进... More >>
算法推荐服务提供者的注意义务规则
Rules on the Duty of Care for Providers of Algorithmic Recommendation Services
算法推荐技术在提升信息分发效率的同时，也引发了版权侵权责任认定的复杂争议。本文聚焦算法推荐服务提供者的注意义务规则，通过剖析技术逻辑与法律规则的冲突，提出分层化的责任认定路径。当前争议核心在于算法推荐是否构成法律意义上的“主动推荐... More >>
网络文学作品融梗行为侵权认定困境及应对策略
Dilemmas in Tort Identification of Plot Borrowing in Online Literary Works and Corresponding Countermeasures
随着网络文学产业的蓬勃发展，创作中的融梗行为日益普遍，频繁引发著作权争议。融梗行为介于合法借鉴与非法抄袭之间，其核心争议在于思想与表达界限模糊、独创性标准难以量化、情节相似性判断缺乏统一尺度，导致著作权法在适用过程中面临解释困境。... More >>
跨学科整合视角下幼儿园STEAM教学模式与实践路径研究
Research on the STEAM Teaching Model and Practical Pathways in Kindergartens from an Interdisciplinary Integration Perspective
随着STEAM教育在幼儿园教育实践中的逐步深入，其有效实施路径已成为当前的核心议题。本文系统梳理了国内外主流STEAM教学模式，包括项目式/问题式学习（PBL）、设计思维（DBL）及5E/6E探究模型等，并凝练出其跨学科、情境性、... More >>
国外移动动态评估研究综述与展望
A Review and Prospect of Mobile Dynamic Evaluation Research Abroad
本文聚焦于国外移动动态评估研究领域，系统梳理了语言学中社会文化理论的内涵与应用，重点阐述了最近发展区、动态评估等核心概念以及移动动态评估在二语习得中的延伸与发展。通过综合分析国外相关研究的现状、技术手段、评估框架及应用案例，揭示了... More >>
Funding
