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目的：探讨听障大学生生命意义感与自杀意念的关系，以及自尊在其中的中介作用。方法：将方便抽样与滚雪球抽样法相结合，邀请高校在读听障大学生参与线上问卷调查。结果：听障大学生生命意义感与自尊处于中等水平，自杀意念较低；女生的自杀意念显著... More >>

为了促进儿童音乐欣赏及审美能力更好地发展，本研究从当前幼儿园音乐欣赏能力的情况出发，以3～7岁儿童为研究对象，通过实验法，将音乐情绪类型、音乐类型和情绪效价作为自变量，探究儿童音乐情绪理解的发展特点。结果表明：（1）3～7岁儿童音... More >>

为探究大学生主观幸福感现状，及人际关系与主观幸福感之间的作用机制，本研究引入自我价值感这一变量，探讨自我价值感在人际关系与主观幸福感之间的中介作用。采用人际关系综合诊断量表、青少年自我价值感量表、主观幸福感量表对604名大学生实施... More >>

本研究主要考察不同性别以及有无失恋经历的个体在不同类型积极事件记忆上的差别问题。研究采用2（性别：男、女）×2（失恋经历：有、无）×3（图片类型：与爱情有关、与爱情无关及中性）的混合实验设计，实验任务是让有无失恋的男性和女性记住三... More >>

心理韧性作为心理资本的核心要素之一，对个体的心理健康水平起到调控和保障的作用，能够帮助个体迅速从压力和挫折情境中走出来并聚焦于中心任务，挖掘和发挥内在积极力量，保障个体工作任务和发展成长的进行和完成。因此，增强心理韧性，是促进大学... More >>