自疫情以来,在线学习成了大学生主要的学习手段,但在线学习的学习效果却不尽如人意。由于时空的间隔,教师并不能实时了解学生的学习状态,因此在线学习的师生互动成了影响其学习效果的重要因素。鉴于此,本文系统分析了在线学习师生互动的影响因素... More >>
心理危机干预是高校心理健康工作的核心部分。如何早期预警和及时干预心理危机事件是高校危机管控的重点研究课题。新冠肺炎疫情暴发至今,两年多的时间,催化了互联网大数据技术的迅猛发展,为网络化预警和干预心理危机带来了机遇和挑战。校园信息建... More >>
为了探索挑战性—阻碍性压力对国有企业员工工作幸福感的影响及其心理机制,采用挑战性—阻碍性压力 量表、心理资本量表、自我调节学习量表及工作幸福感量表对北京市某国有企业842 名员工进行测量。结果表明:(1)国有企业员工挑战性压力、... More >>
群体偏见和公平偏好是生活中常见的社会现象。在群际互动中,研究者通常使用最后通牒博弈范式探讨个体的公平感知,并进一步发现群体偏见的产生直接对个体的公平偏好产生影响。群体偏见和公平偏好都会对个体的情绪体验产生作用,为了探讨无意识接受策... More >>
本研究通过问卷调查研究的方法,搜集了257 名北京大学生对创造力和幽默代表人物的内隐认知,重点比较了中国大陆学生对创造力和幽默代表人物提名的差异及其成因。研究重点发现如下:(1)大学生对创造力代表人物的提名呈现扁平化、多元化的趋势... More >>