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Psychology of China
ISSN Print: 2664-1798
ISSN Online: 2664-1801
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事件相关电位（ERP）研究的经典实验范式
Classical Experimental Paradigm for the Event-Related Potentials (ERP)
ERP 技术是理解心理及其相应的脑活动的一个十分便利的工具。本文对文献中使用ERP 技术的常用实验范式如Go/No go 范式，Oddball 范式，Flanker 范式，Stroop 范式等进行介绍、举例、分析和总结，以厘清它们... More >>
视障大学生创伤后成长的现状研究
A Study on Posttraumatic Growth of College Students With Vision Impairment
探究视障大学生创伤后成长的总体情况及人口学变量差异。以视障大学生为研究对象，采用中文版创伤后成长评定量表（C-PTGI）对99 名视障大学生进行问卷调查，共回收有效问卷90 份。结果表明：（1）视障大学生创伤后成长处于中等水（54... More >>
房树人测验在儿童心理健康工作中的应用
Application of House-Tree-Person Test in Children’s Mental Health Work
房树人测验是一种通过绘画的形式来评估和了解被试者整体人格的心理投射测验。本文通过对房树人绘画测验的主要内容进行梳理，包括其发展历史、理论基础以及主要优势，并从临床、风险儿童和心理辅导三个研究领域对房树人测验在儿童心理健康工作中的应... More >>
科研立项
双语经验对少数民族老年人认知抑制能力的影响
Effects of Bilingual Experience on Cognitive Inhibition in Ethnic Minority Elderly People
目的：探讨双语经验是否对少数民族老年人的认知抑制功能产生影响。方法：利用经典Flanker 侧抑制范式对彝汉双语老年人和汉语单语老年人进行测试。结果：汉语单语老年人的冲突适应量显著大于彝汉双语老年人的冲突适应量。结论：彝汉双语老年... More >>
后疫情时代青少年心理危机防控与重建策略
Prevention, Control and Reconstruction Strategies of Adolescent Psychological Crisis in the Post Epidemic Era
青少年是祖国的希望，青少年的健康成长关系到国家民族的前途命运, 关系到社会的长治久安，关系到千万家庭的和谐幸福。而青少年的心智尚处于成长发展过程中，社会经验有限，对恐慌、焦躁、抑郁和痛苦等负性情绪极具易感性。后疫情时代，面对新形势... More >>
教改项目科研立项
