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Psychology of China
ISSN Print: 2664-1798
ISSN Online: 2664-1801
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论从教师视角下提升思想政治教育心理学亲和力的途径
On the Ways to Improve the Affinity of Ideological and Political Education Psychology from the Perspective of Teachers
教师作为思想政治教育过程中的重要组织者和实施者，是影响思想政治教育心理学亲和力的重要因素之一，因此，从教师的角度探讨思想政治教育心理学亲和力的提升是其重要视角，也是改革创新的着力点之一。教师在教学过程中要准确把握教学内容，增强教学...More >>
辅导员职业倦怠研究现状与展望——基于 CNKI 核心期刊文献研究
Current Status and Future Direction of Research of College Advisors’ Job burnout
以知网（CNKI）的核心期刊为样本，收集和整理辅导员职业倦怠的文献，发现辅导员职业倦怠的研究情况有视角较单一、方法欠丰富、理论缺深入的现状。未来可以从拓展研究视角和丰富研究方法来加强辅导员职业倦怠的研究。More >>
进食障碍的诱发因素及认知行为疗法的运用
The Predisposing Factors of Eating Disorders and The Application of Cognitive Behavioral Therapy
随着社会的进步，人们在物质条件充裕的情况下更加注重健康管理。减肥、节食、健身也成了时代的热潮， 然而不正确的认知极易引发进食障碍。进食障碍作为一种生理心理障碍，会对人的心理及身体健康造成极大影响。本文从进食障碍的流行病学研究现状...More >>
当代大学生身体属性与自我评价的关系及其性别差异分析
Analysis on the Relationship between Physical Attributes and Self-evaluation of Contemporary College Students and Its Gender Differences
为了探索身高和体重对当代大学生自我评价的影响，采用问卷调查法对436 名大学生（273 女）进行施测。研究结果表明，若是同时考虑身高和体重的影响，则两者均不能预测自尊水平；当体重的影响得到控制后，则身高可以显著正向预测女性大学生的...More >>
积极心理学运用于大学生思想政治教育的研究
Research on the Application of Positive Psychology in the Ideological and Political Education of College Students
积极心理学是一门以研究人的积极品质为主题，增进个体幸福的科学。思想政治教育夯实基础的理论需要及其所面临的现实困境，以及这两者之间契合度为积极心理学融入思想政治教育提供了可能。通过塑造良好关系，激发积极情绪；丰富教学内容，培养积极人...More >>
