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老龄化视域下教育学本科生就业转型与策略探析
Analysis of Employment Transformation and Strategies for Education Undergraduates in the Context of Aging Population
随着人口老龄化趋势的日益加剧，教育领域正步入一个全面转型的关键时期，这对教育学本科生的职业发展路径提出了新的挑战与机遇。通过文本分析法，系统地揭示了在老龄化背景下，教育学本科毕业生在就业市场中面临专业对口岗位不足、就业领域局限化以...More >>
重点基金项目
基于区块链技术的体育产业数字化治理研究
Research on Digital Governance of the Sports Industry Based on Blockchain Technology
体育产业作为国民经济的重要支柱，存在治理效率较低以及治理过程中与现代化信息技术融合尚不充分等现实问题。对此，本文基于党的十九届四中全会提出的治理体系与治理能力现代化要求，探讨了区块链技术赋能体育产业数字化治理的现状、优势及发展路径...More >>
重点基金项目
大学新生功能失调性态度对积极率的影响机制研究
Research on the Impact Mechanism of Dysfunctional Attitudes of University Freshmen on Proactivity
为探究大学新生功能失调性态度对积极率的影响机制，本研究以某大学400名大一新生为研究对象，运用积极率自评量表、自尊量表、功能失调性态度量表进行测量。结果表明：（1）大学生功能失调性态度、积极率与自尊之间具有相关关系；（2）自尊在功...More >>
科研立项
课程思政融入“人类行为与社会环境”课堂教学的探索
Exploration of the Integration of Ideology and Politics into the Classroom Teaching of “Human Behavior and Social Environment”
本文旨在探讨将课程思政理念自然融入“人类行为与社会环境”课堂教学的有效方法。课程思政强调在传授知识的同时，还要培养学生的综合素质，特别是思想政治素质、道德品行素质和心理健康素质。在“人类行为与社会环境”课程中通过融入课程思政，不仅...More >>
重点基金项目
基于大学生课堂专注力提升的项目管理课程教学设计与实践
Teaching Design and Practice of Project Management Course Based on Enhancing College Students’ Classroom Concentration
影响大学生课堂专注力的因素，除了教师授课水平外，更重要的是学生自身的学习态度和学习状态。因此，教师在努力改进自身“供给”的过程中，应时刻关注并激发学生端的“需求”，二者相结合才能产生良好的效果。对此，本文以提升大学生课堂专注力为出...More >>
