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新时代高校年轻干部培养选拔体系的构建与实践路径研究
The Construction and Practical Path of the Young Cadres Cultivation and Selection System in Higher Education Institutions in the New Era
本论文聚焦新时代背景下高校年轻干部培养选拔问题，通过系统分析当前高校年轻干部培养选拔存在的现实困境，深入探讨其形成原因，从构建科学选贤任能机制、立体多元培养体系、动态考核反馈机制、干部队伍优化机制以及搭建数字化管理平台等方面，提出... More >>
履行好班主任的多重角色：教育治理视角下的平衡艺术——一位班主任的实践叙事与角色重构
Effectively Fulfilling the Multiple Roles of a Head Teacher: The Art of Balance from the Perspective of Educational Governance —A Head Teacher’s Practical Narrative and Role Reconstruction
本文以一线班主任多年的工作日常为基底，结合全国班主任生存状况调研数据，揭示班主任在“班级管理者”“学科教师”“德育导师”“临时父母”“心理急救员”“家校桥梁”等角色中的真实困境。结合教育治理理论和角色理论，根据最新教育政策，尝试解... More >>
转化之旅：蚕意象的原型分析
Journey of Transformation: An Archetypal Analysis of the Silkworm Imagery
以荣格分析心理学为理论框架，从原型视角探讨蚕意象在中华文化中的象征意义及其对人类心灵发展的启示。文章首先梳理了荣格理论中的“集体无意识”“原型”及“自性”概念，其次，结合蚕的历史文化脉络，揭示蚕在中国传统文化中承载的母性、自我牺牲... More >>
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被动性社交网站的使用与抑郁症：错失焦虑的中介作用
Passive Social Networking Site Use and Depression: The Mediating Role of Fear of Missing Out
目的：探讨被动性社交网络使用与抑郁症之间的关系，并研究错失焦虑在被动性社交网络的使用与抑郁症之间中介作用。方法：采用流调用抑郁自评量表、被动性社交网络使用问卷、错失焦虑量表对新疆某医院的200名被试进行问卷调查。结果：抑郁症与错失... More >>
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大学生人格与创造力的关系：心理韧性的中介及父母教养方式的调节作用
The Relationship between Personality and Creativity in College Students: Mediating Role of Psychological Resilience and Moderating Role of Parenting Style
目的：研究基于创造力发展的生态系统模型，以积极心理学视角，考察人格与创造力的关系，并检验心理韧性的中介及父母教养方式的调节作用。方法：采用心理韧性量表、中国大五人格问卷、父母教养方式问卷及威廉斯创造力倾向测量表对510名大学生进行... More >>
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