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历史地图在中学历史教学中的应用策略研究——以中国古代战争史为中心
Research on the Application Strategies of Historical Maps in Middle School History Teaching —Focusing on the History of Ancient Chinese Wars
历史地图可以呈现历史细节，明晰历史进程，帮助学生建立宏观视野，培养历史意识、历史空间感，有助于历史学科核心素养的形成。在初高中历史课程中，中国古代史以记载历代王朝更替为主线，战争史占有重要地位，将历史地图融入中国古代战争史教学中，... More >>
农村空巢老人和留守儿童可持续发展体系的建构
The Construction of a Sustainable Development System for Rural Empty-nest Elderly and Left-behind Children
Authors:
杨婧嘉¹
刁佳玺²
姚萌³
朱虹¹
林晓容¹
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Progress in Social Sciences /
2024,6(5): 1298-1303 / 2024-11-15
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空巢老人与留守儿童是我国高度重视的两个特殊群体。本文就农村空巢老人和留守儿童现状及现状原因两方面进行分析，从家庭、学校、社会三方面提出了这两类群体构建可持续发展体系的措施，并做出体系建构评价。 More >>
系统论视角下高职日常思想政治教育提质增效研究
Research on Improving the Quality and Efficiency of Daily Ideological and Political Education in Higher Vocational Education from the Perspective of Systems Theory
日常思想政治教育是高职院校落实立德树人根本任务的重要一环。在系统论视角下，当前高职院校在开展日常思想政治教育中面临着协同育人不足、教育手段单一、资源配置不当等现实问题。因此，高职院校应该在完善日常思想政治教育育人体系上下功夫，积极... More >>
科研立项
传播学“5W”模式下的新时代中国对外话语传播
International Communication of New Era Chinese Political Discourse Under the Framework of the “5W” Model
本文聚焦于2012年中国进入新时代以来中国对外话语传播体系的演变发展，首先对相关领域的研究现状进行梳理，为后续分析提供理论基础，接着深入剖析了新时代中国国际传播话语的特质，彰显其在全球化进程中的独特性与影响力。文章核心部分着重探讨... More >>
中日志怪小说狐妖形象对比研究
A Comparative Study of the Image of the Fox Demon in the Journal Monster Novel
Authors:
张愈明¹
张伊¹
穆艾太尔·木合塔尔²
陆薇薇³
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Progress in Social Sciences /
2024,6(5): 1273-1278 / 2024-11-15
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1402
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本研究通过分析多本中国与日本的志怪小说，对比中日狐妖的具体形象，探讨了两国狐妖形象在故事结构和文化符号中的异同。中国狐妖在从早期的妖性到人性的演变过程中，逐渐具备了丰富的社会属性，其形象愈加复杂，展现出更丰富的人性化特征。而在日本... More >>
