International Open Access Journal Platform

logo
open
JOURNALS BY SUBJECT
DATABASE
SUBSCRIBE
Journal index
Journal
Your email address

Latest Articles

大学生班级学业规划教育现状调查——以武汉生物工程学院23级视觉传达5班为例

Investigation on the Current Situation of Academic Planning Education for College Students’ Classes —Taking Class 5 of Visual Communication, Grade 23, Wuhan University of Bioengineering for Example

Authors: 宋绪林 周罗 / Education Study / 2024,6(4): 1224-1231 / 2024-09-02 look235 look87

大学生学业规划,是大学生在对自身的特点和社会需求的正确判断和认识的基础上,根据自身职业发展目标,确定学业发展方向和制定学业发展计划的过程,包括对职业生涯目标的厘清和学业生涯的规划。学业规划教育,是指教师通过有目的、有计划、有组织的... More >>

新文科视域下高校中华优秀传统文化通识课程的构建路径研究

Research on the Construction Path of Chinese Excellent Traditional Culture General Courses in Universities —Based on the Perspective of New Liberal Arts Construction

Author: 肖蓓 / Education Study / 2024,6(4): 1202-1208 / 2024-09-02 look407 look261

新文科建设促使高等教育不断反思如何培养新时代人才,其中将中华优秀传统文化与通识课程深度融合,是高校实现立德树人根本任务的有力手段。中华优秀传统文化融入高校通识课程,需要做好课程建设的一系列、全方位的工作:一是强调“以人为本”的新理... More >>

Funding

高校体育场馆对外运营制约模型的建立

Establishment of a Constraint Model for the External Operation of University Sports Venues

Authors: 黄国园 张波 袁晓辉 刘利明 / Study on China Physical Science / 2024,6(3): 119-129 / 2024-09-02 look306 look108

由国务院颁布的《全民健身计划(2021—2025年》实施至今,已经进入了“十四五”的后期阶段,《计划》明确指出要做好学校体育场馆向社会开放的工作。然而,由于一系列的客观原因,高校体育场馆对外运营的情况并不普及。通过访谈法,对高校体... More >>

信息化背景下高职院校部门绩效考核数据流转的优化研究

Optimization Research on Performance Evaluation Data Flow of Vocational Colleges under the Background of Informatization

Author: 欧宇铭 / Progress in Social Sciences / 2024,6(4): 1109-1115 / 2024-09-02 look233 look83

部门绩效考核是高职院校高质量发展的引擎。部门绩效考核是对各个部门在人才培养、科学研究与社会服务中所做的工作进行全面的、规范的、科学的评价。其中被考核的部门包括党政管理机构、教学机构和教辅机构三大类,考核指标包括了一级指标、二级指标... More >>

漫长曲折的修复之路——青少年学校出勤困难的结局类型及家庭心理历程研究

The Long and Winding Road of Restoration —Study on Outcome Types and Family Psychological Processes in Adolescents with School Attendance Problems

近年来,学校出勤问题已成为我国教育界面临的难题之一。为探究青少年学校出勤困难的结局类型与家庭心理历程,本研究采用个案研究法,通过各大网络平台和社群公开招募研究参与者,对8名自愿参与研究且学校出勤困难时间超过一学期的青少年及其父母进... More >>

Funding
Already have an account?
+86 027-59302486
Top