目的:评价 PBL 与 CBL 相结合的教学方法在心电图见习教学中的教学效果。方法:将临床医学生分为 2 组,一组采取传统教学方法,另一组采取新的教学方法,即 PBL 与 CBL 相结合的教学方法,通过心电图理论考试成绩、心电图判...More >>
目的:探讨亲子冲突和同伴侵害在父母冲突与青少年网络成瘾关系间的中介作用。方法:采用父母冲突量表、亲子冲突量表、同伴侵害量表、网络成瘾等量表对 1006 名青少年(Mage=13.16;SD=0.67)进行问卷调查。结果:(1)亲子...More >>
本文从跨文化交际角度阐释了对外汉语教学中的象征词语教学,主要针对亚洲圈的日韩留学生,探讨了中日韩三国象征词语的差异,并提出了教师应当根据词汇本身的特点恰当使用第二语言教学法。More >>
以中国社会关系的差序格局为依据,分别从“差”和“序”两个角度入手,设置关系亲疏和军衔等级两个自变量,利用最后通牒博弈范式探讨军人的公平行为。结果表明:军人的公平感与普通大众一致;军衔等级对于军人有特殊的意义,提议者会根据军衔高低区...More >>
本研究通过内隐联想测验和问卷调查相结合的方式,对大学生内隐态度及行为倾向进行了描述和分析。本研究的主要发现有:(1)在外显态度测量中,大学生对现实世界里人际交往和虚拟世界中的人际交往都持有积极的外显态度。(2)在内隐态度测量中,网...More >>