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社会工作融入民办高校学生管理工作的研究
Research on Paths for Integrating Social Work into Student Management of Private Colleges
民办高校是我国高等教育体系的重要组成部分，但其学生管理工作面临双重困境：辅导员实务经验匮乏、专业能力不足；学生则存在自主学习能力弱、心理素质欠佳、网络素养与政治意识薄弱等问题，制约了管理工作实效。为此，将社会工作融入学生管理成为破... More >>
论生态环境损害赔偿诉讼与民事公益诉讼的合并审理
On the Consolidated Trial of Ecological Environmental Damage Compensation Litigation and Civil Public Interest Litigation
两诉衔接不仅是立法问题也亟需解释分析。生态环境损害赔偿诉讼优先论源于环保法治理念的渐进发展和政策导向，包括起诉和审理优先。优先论的理据存在视角单一、排序规则冲突等问题。通过实体和程序的检视，两诉衔接是公益领域的请求权的主观竞合，具... More >>
数智化转型下舞蹈教材的形态重构与实践路径
The Morphological Reconstruction and Practical Pathways of Dance Textbooks under Digital-Intelligent Transformation
数智技术正驱动教育领域发生系统性变革，教材作为教与学的关键介质正向智能学习系统演进。本文聚焦舞蹈教材新形态，从多模态资源库、混合式课程、知识图谱和动作捕捉四个维度，系统阐述其实践路径与转型逻辑，旨在推动舞蹈教材从静态载体向动态、交... More >>
Funding
新时代高校辅导员就业指导路径探析
An Exploration of Employment Guidance Paths for University Counselors in the New Era
高等教育普及化的背景下，就业市场竞争日益激烈，高校毕业生就业工作面临诸多挑战。高校辅导员兼具教师与管理者双重角色，是连接国家人才战略与学生职业发展的关键枢纽。“三全育人”理念是高校落实立德树人根本任务、构建高质量就业教育体系的核心... More >>
需求驱动、多元协同、数智赋能：经济统计专业人才培养模式改革与实践
Demand-Driven, Multi-Dimensional Collaboration, and Digital-Intelligent Empowerment: Reform and Practice of the Talent Cultivation Model for the Economic Statistics Major
立足财经类高校经济统计专业的人才培养定位与教学实践场景，在大数据、人工智能技术和数字经济全面发展的时代背景下，以“需求驱动、多元协同、数智赋能”为核心逻辑，剖析当前经济统计专业人才培养模式的现状与问题，并进一步积极探索人才培养目标... More >>
Funding
