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从关系突断到心理重建——友情断崖式终止的社交焦虑个案辅导
Unmediated Friendship Breakdown to Psychological Reconstruction — A Case Counseling for Social Anxiety Following Unilateral Friendship Dissolution
Authors:
陈妍, 李壮友 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2026,8(3): 115-122 / 2026-03-11
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来访者小薇（化名），女，21岁，大学二年级，未婚。一个月前因友情断崖式终止，且对方拒绝沟通，来访者出现对未来人际关系的担忧与恐惧，睡眠质量下降、易醒。来访者觉察自身心理状态欠佳，主动电话预约心理咨询并准时前来咨询。咨询师运用友情解... More >>
早期童年不良经历对初中生抑郁的影响：控制感的中介作用
The Effect of Early Adverse Childhood Experiences on Depression Among Junior High School Students: The Mediating Role of Perceived Control
目的：探讨早期童年不良经历对初中生抑郁症状的影响，以及控制感在其中的中介作用。方法：采用分层随机取样法，选取郑州市一所中学1667名初中生为研究对象，使用儿童期创伤问卷、流调中心抑郁量表和控制感量表进行测量。结果：儿童期创伤与抑郁... More >>
Funding
不同训练频率对高中生短跑速度与下肢力量水平的影响
The Effects of Different Training Frequencies on Students’ Sprint Speed and Lower Limb Strength Level
Authors:
王长健, 皮鹏, 梁宇婷, 李伟, 黎章奥 /
Study on China Physical Science /
2026,8(1): 28-34 / 2026-03-11
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目的：在控制训练内容与周期一致的条件下，探究不同训练频率对高中生短跑速度与下肢爆发力的影响，为训练频率的科学安排提供依据。方法：采用前测-后测对照组实验设计。以南阳五中田径专项训练队60名男生为研究对象，随机分为高频组（每周4次）... More >>
趋避冲突视角下社交风格对同伴关系质量的影响——基于新疆高校学生的类型学分析
Social Interaction Styles and Peer Relationship Quality：A Typological Analysis of Xinjiang College Students from an Approach-Avoidance Conflict Perspective
大学生同伴关系质量是影响其心理适应与社会化发展的关键指标。本研究基于趋避冲突理论，构建了主动型、被动型、回避型与矛盾型四种社交风格的类型学框架，以探讨其在特殊地域文化情境下对同伴关系质量的影响机制。通过对新疆高校4068名大学生的... More >>
生成式人工智能赋能数学概念理解的设计型研究——以定积分内容为例
Design-Based Research on Generative Artificial Intelligence Empowering Mathematical Concept Understanding — Taking Definite Integral Content as an Example
高职数学概念教学中普遍存在“会算但不懂”的现象。生成式人工智能虽能提供对话支持与即时反馈，但其输出不确定性与学习依赖风险，使课堂应用的关键转向“如何可控地用”。本研究以高职数学中定积分概念学习为载体，采用设计型研究方法，在真实课堂... More >>
Funding
