生成式人工智能(AI)技术快速渗透多领域决策场景,人机协同决策日趋普遍。为探讨生成式AI辅助决策情境下建议采纳行为的影响因素,本研究以53名大学生为被试,首先采用自编生成式AI信任—依赖量表测量个体AI信任与依赖水平,并依据量表得... More >>
在竞技体育后备人才培养主体多元化的背景下,经营性攀岩馆作为社会力量之一逐渐进入青少年攀岩启蒙、基础训练、队伍建设和赛事参与过程。为避免将经营性攀岩馆简单理解为商业培训机构,本文基于四川省4家攀岩场馆调研资料,采用典型案例分析方法,... More >>
本文探讨了将人工智能与“工业催化”课程相结合的教学改革。阐述了改革的背景意义,包括工业发展需求和教育发展趋势;明确了教学目标,即培养学生的综合素养和创新能力;详细介绍了具体措施,如优化教学内容、采用多样化教学方法、加强实践教学及建... More >>
在心理与教育科学研究中,研究问题的创新性和意义直接关系到研究结果的价值。如何提出有价值的研究问题,也是初学者普遍面临的一个难题。本研究以认知心理学领域的数字认知为例,粗浅分析了心理与教育研究中提出研究课题的几种策略:基于对现有理论... More >>
当前我国青少年心理健康问题呈现低龄化、复杂化、常态化发展特征,推进大中小学心理健康教育一体化建设,是新时代区域教育治理提质、青少年人才培育的核心举措。本研究以中部地区孝感市市域大中小学心理健康教育实践为样本,采用问卷调查、深度访谈... More >>