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Psychology of China
ISSN Print: 2664-1798
ISSN Online: 2664-1801
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大学生人格特质对职业决策自我效能感的影响：优绩主义的调节作用
The Impact of College Students’ Personality Traits on Career Decision-Making Self-Efficacy: The Moderating Role of Meritocracy
为探讨人格特质与大学生职业决策自我效能感的关系，及优绩主义在其中的调节作用，本研究采用优绩主义认同量表、职业决策自我效能感量表和中国版10项目大五人格量表对520名大学生进行了调查。结果显示：（1）外向性、宜人性、尽责性、情绪稳定... More >>
科研立项
大学生心理健康素养现状调查——以西南地区某高校为例
Survey on the Current Situation of College Students ‘Mental Health Literacy —Taking a University in Southwest China as an Example
本研究以西南地区某高校为例，采用问卷调查的方法，了解大学生心理健康素养的现状。结果表明，心理健康素养总体水平中等偏低，在心理健康和心理疾病的知识和观念维度、维护心理健康的态度方面得分较高，在应对心理疾病的态度、应对心理疾病和维护心... More >>
科研立项
健康补偿信念研究进展
A Review of Research on Health Compensatory Beliefs
健康补偿性信念（HealthCompensatoryBeliefs）是指个体在面临健康威胁或健康行为偏差时，产生通过其他行为或方式弥补这些不利影响的心理信念。近年来，随着心理学对健康行为和心理调节机制研究的逐步深化，健康补偿性信念... More >>
亲子间科技干扰与青少年短视频成瘾的关系：心理灵活性的中介作用
The Relationship Between Parent-child Techno-interference and Adolescent Short-form Video Addiction: The Mediating Role of Psychological Flexibility
目的：探讨亲子间科技干扰对青少年短视频成瘾的影响，以及心理灵活性在其中的中介作用。方法：采用亲子间科技干扰量表、短视频App使用时间问卷、短视频App过度使用量表、接纳与行动问卷第二版和认知融合量表对山西省长治市某所学校320名初... More >>
大学生需要什么样的心理健康科普资源？——基于大学生认知的扎根分析
What Kind of Mental Health Popular Science Resources do College Students Need? —A Grounded Analysis based on College Students’ Cognition
围绕“心理健康科普资源最重要的特征有哪些”这一问题，本研究对778名大学生开展了开放式问卷调查。基于扎根理论研究范式，对收集来的质性文本进行三级编码，形成如下结论：（1）“心理健康科普资源”最主要的特征有13个，分别为“生动有趣”... More >>
科研立项
