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Psychology of China

ISSN Print: 2664-1798
ISSN Online: 2664-1801
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Latest Articles

大学生拖延行为的现状、成因及对策研究——以江苏大学为例

Research on the Current Situation, Causes, and Countermeasures of College Students’ Procrastination Behavior: A Case Study of Jiangsu University

Authors: 陈雪崟 王嘉星 / Psychology of China / 2025,7(5): 540-545 / 2025-05-22 look1724 look588

在高等教育普及与社会压力加剧的背景下,大学生拖延行为的高发性及其对学业和心理的负面影响日益凸显,亟需系统探究其成因与干预策略。本研究整合国内外文献成果,构建多维分析框架,从自我调节机制与外部环境因素双维度揭示拖延行为的发生机制,并... More >>

科研立项

农村留守儿童亲子互动对积极发展的影响:自我概念的中介效应

The Impact of Parent-Child Interaction on Positive Development Among Rural Left-behind Children: The Mediating Effect of Self-concept

Authors: 王成杰 彭淑娜 / Psychology of China / 2025,7(4): 512-517 / 2025-05-21 look504 look220

目的:探究农村留守儿童的亲子互动、自我概念与积极发展三者之间的关系。采用亲子互动问卷、自我概念问卷、极简版积极青少年发展量表中文版量表对463名农村留守儿童进行调查。结果:(1)相关分析表明,农村留守儿童的亲子互动、自我概念与积极... More >>

科研立项

“五心相伴,六方协同”心理育人模式的探索与实践

Exploration and Practice of the “Five-Hearts with Companionship, Six-Party Collaboration” Psychological Education Model

Author: 王玉洁 / Psychology of China / 2025,7(5): 536-539 / 2025-05-20 look324 look111

如何将心理健康教育与德智体美劳“五育”完美融合,是新时代学生心理健康教育的需求导向和发展趋势。本研究立足以学生为中心的理念,围绕大学生自身的发展特点和心理品质培养需求,构建了“五心相伴,六方协同”心理育人模式。所谓“五心相伴”是以... More >>

科研立项

心理学创新社会善治的内在关联与实践价值探究

Exploring the Internal Correlation and Practical Value of Social Good Governance in Psychology Innovation

Author: 钟敏 / Psychology of China / 2025,7(5): 532-535 / 2025-05-19 look280 look117

本文基于社会建设需求升级与社会治理精细化的时代背景,聚焦探讨心理学赋能社会善治的核心问题。当前,社会治理现代化进程正逐步向文化、情感、心理等层面的“软治理”延伸,推动形成了以人民群众心理特征为基础、符合我国治理能力发展的社会心理服... More >>

短视频消费对中青年奢侈品群体购买意愿、幸福感的影响研究

Research on the Impact of Short Video Consumption on the Purchase Intention and Happiness of the Young and Middleaged Luxury Consumption Group

本研究旨在探究短视频成瘾对消费者购买意愿及生活满意度的影响,并剖析心理距离在其中的中介作用。通过问卷调查法收集数据,运用结构方程模型开展实证分析。研究结果表明:(1)短视频成瘾显著正向影响消费者购买意愿;(2)短视频成瘾能够显著提... More >>

科研立项
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