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Latest Articles

孤独症儿童社会情感能力干预方法综述

A Review of Intervention Methods for Social and Emotional Abilities of Children with Autism

Authors: 夏源潞 张金荣 马楚瑶 李欣玉 / Education Study / 2025,7(8): 890-895 / 2025-09-01 look1295 look876

孤独症谱系障碍(AutismSpectrumDisorder,ASD,以下简称孤独症)儿童在社会情感能力方面主要存在难以理解社会暗示、难以社会交往、融入社会困难等问题,严重影响其生活质量、心理健康及未来社会生活。因此,早期干预至关... More >>

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FEACER模式:认知行为疗法的新发展

FEACER Model: A New Development in Cognitive Behavioral Therapy

FEACER模式是在第三波认知行为浪潮背景下发展出的一种改良性认知改变心理咨询模式。FEACER模式包括寻找、表达、分析、改变、强化和重复六个阶段,这六个阶段层层递进,始终以来访者的不合理信念为干预主线。相较于已有的CBT疗法,F... More >>

认知行为疗法对一例女性大学生强迫症状干预的个案报告

Cognitive Behavior Therapy for Obsessive-Compulsive Symptoms: A Case Study of a Female College Student

Author: 吕文宇 / Theory and Practice of Psychological Counseling / 2025,7(8): 508-517 / 2025-08-29 look866 look636

本研究应用认知行为疗法对一例女性大学生的强迫症状开展了5个阶段、共17次的干预,采用暴露与行为阻止技术和认知干预技术结合的干预方案。通过耶鲁—布朗强迫量表(Y-BOCS)及来访者主观评价对强迫症状进行评估,结果显示:来访者强迫思维... More >>

辽宁红色文化元素融入来华留学生汉语课程思政实践路径研究

A Study on the Pathways for Integrating Liaoning’s Red Culture into Ideological and Political Education in Chinese Courses for International Students

Authors: 王泽 顾莹雪 / Education Study / 2025,7(8): 886-889 / 2025-08-29 look336 look187

辽宁作为我国重要的革命老区,拥有丰富的红色文化资源,这些资源不仅承载着厚重的历史记忆,也蕴含着深刻的精神价值。基于此,本文以辽宁红色文化元素为研究内容,围绕来华留学生汉语课程思政教育实践的发展困境,结合实际提出相关建议,旨在提升来... More >>

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基于文献计量的国外纠正性反馈研究热点和趋势分析

A Bibliometric Analysis of Hotspots and Trends in Foreign Corrective Feedback Research

Authors: 袁玲 高有仪 / Education Study / 2025,7(8): 872-879 / 2025-08-29 look297 look76

本文选取WebofScience核心合集中2014至2024年间的纠正性反馈文献,运用CiteSpace6.1.R5软件进行文献计量分析,旨在梳理国外该领域的研究热点与发展趋势。研究发现,纠正性反馈研究总体发文量呈持续增长态势;通... More >>

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